• Proben in Heek
  • Abi 2022 - Mottotag - Buchstabenhelden
  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • Kardinaltugenden
  • Abi 2023 - Mottotag
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Klettern auf Borkum
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Mottotag Q2 "Helden der Kindheit"
  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • 2021 Mottotag: Nikolaus
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • Europatag am Dionysianum
  • Juist 2016

  • Sonnenaufgang
  • Abitur 2023
  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Englandaustausch - Lake District
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Proben an der Landesmusikschule Heek
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • Abiturientia 2022 - Mottotag "Anfangsbuchstaben" - sprich: Jeder sucht sich eine Verkleidung passend zum Anfangsbuchstaben des Vornamens! (14.03.2022)
  • Aula des Dionysianums vor der Renovierung, Juni 2023, by Pascal Röttger
  • 2023-11-18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • Schülerorchester in St. Peter
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • Inschrift am Frankebau
  • Abiturientia 2023 - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • 10. Januar 2019 (c) Nils Prior
  • 2020: Musische Tage SII - Orchester und Chor - an der Landesakademie in Heek
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Die vier Kardinaltugenden (2007 Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Klassenfahrt nach Borkum
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 23. August 2022: 75 Jahre NRW
  • Abiturientia 2023 - Mottotag "Helden der Kindheit" (23.02.2023)
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • 2023-02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • Abiturientia 2021 - Mottotag Nikolaus (07.12.2020)
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 09. Mai 2022: Europatag am Dionysianum
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • Klassenfahrt nach Juist
  • 12. Februar 2020 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • 2023: Abiturentlassung (14.06.2023)
  • 2023-01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Englandaustausch - Lake District
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage (28.02.2020)
  • 2024-02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten

Achte Klassen im Bocholter Industriemuseum

Im Rahmen des bilingualen Geschichtsunterrichts besuchte die Jahrgangsstufe 8 des Gymnasium Dionysianum gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern am vergangenen Dienstag das Textilmuseum in Bocholt. Dort wurde den Schülern in vier Gruppen das Leben und Arbeiten zur Zeit der Industrialisierung näher gebracht. In zwei Gruppen wurden die Führungen sogar auf Englisch gehalten. Das Bocholter Textilmuseum ist als einziges der westfälischen Industriemuseen neu gebaut. Andere Museen dieser Art wurden in alten Spinnereinen oder ähnlichen Gebäuden eingerichtet.

Zu Beginn der Führung betraten die Schüler ein Haus, das wie im Jahr 1920 eingerichtet war. Während sie sich umschauten, erzählte Frau Schatze vom Bocholter Industriemuseum den Schülern, dass zu dieser Zeit dort große Familien auf engsten Raum zusammenlebten. Das Wohnzimmer, das auch „kalte Pracht“ genannt wurde, wurde nur zu besonderen Anlässen benutzt, und die Küche war der einzige beheizte Raum. Dass der Haushalt über kein fließendes Wasser verfügte, war für die Schüler unvorstellbar.

An einem Webstuhl wurde die frühere Handweberei veranschaulicht. In dem Kesselhaus lernten die Schüler viel über die damalige Arbeit eines Heizers, dessen Arbeit beim Betrachten eines hochgebauten Kessels gut nachvollziehbar wurde. Die Schüler erfuhren, dass durch die Erfindung der Dampfmaschine die Arbeit am Webstuhl schneller und effektiver wurde und mit ihrer Hilfe deutlich mehr Stoff innerhalb eines Zeitraumes hergestellt werden konnte.

Zum Abschluss des Rundgangs konnten sich die Schüler im Websaal ein Bild von der technischen Weiterentwicklung der Textilindustrie machen.

 

(Text: Sandra Hövels, Antje Burkhard; Bild: Sandra Hövels)

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