Deutsch am Dio
"Tauben im Gras"
Der Deutschunterricht fördert den Bildungsprozess der Schülerinnen und Schüler in seiner personalen, sozialen und fachlichen Dimension. Bildung wird dabei als Lern- und Entwicklungsprozess verstanden, der sich auf das Individuum bezieht und in dem kognitives und emotionales, fachliches und fachübergreifendes Lernen, individuelle und soziale Erfahrungen, Theorie und Praxis miteinander verknüpft und ethische Kategorien vermittelt und angeeignet werden. Gerade auch der Deutschunterricht am Gymnasium soll die sprachliche Kommunikationsfähigkeit des heranwachsenden jungen Menschen entwickeln und erweitern helfen, damit der einzelne sich in einer demokratischen, sich ständig verändernden Gesellschaft als autonomes und zur Mitbestimmung fähiges Individuum behaupten und bewähren kann.
 Grundsätze der Leistungsbewertung Deutsch Sek I.pdf | [ ] | 54 kB |
| Leistungsbewertung im Fach Deutsch Sek II.pdf | [ ] | 55 kB |
| Rechtschreibförderung.pdf | [ ] | 50 kB |
| Schulinternes Curruculum Deutsch Jgst. 5-EF.pdf | [ ] | 2060 kB |
| Schulprogramm Deutsch.pdf | [ ] | 32 kB |
| Übersicht obligatorische Unterrichtsvorhaben Deutsch.pdf | [ ] | 404 kB |
