• Abitur 2024
  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • Proben in Heek
  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Abi 2023 - Mottotag
  • Abi 2022 - Mottotag - Buchstabenhelden
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • 2021 Mottotag: Nikolaus
  • Mottotag Q2 "Helden der Kindheit"
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Kardinaltugenden
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • Sonnenaufgang
  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • Englandaustausch - Lake District
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Juist 2016

  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Europatag am Dionysianum
  • Klettern auf Borkum
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • 2024: Abiturentlassung (27.06.2024)
  • 2020: Musische Tage SII - Orchester und Chor - an der Landesakademie in Heek
  • Schülerorchester in St. Peter
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • Aula des Dionysianums vor der Renovierung, Juni 2023, by Pascal Röttger
  • 2023-11-18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • Proben an der Landesmusikschule Heek
  • 23. August 2022: 75 Jahre NRW
  • Abiturientia 2023 - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • Abiturientia 2022 - Mottotag "Anfangsbuchstaben" - sprich: Jeder sucht sich eine Verkleidung passend zum Anfangsbuchstaben des Vornamens! (14.03.2022)
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • Abiturientia 2021 - Mottotag Nikolaus (07.12.2020)
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • Abiturientia 2023 - Mottotag "Helden der Kindheit" (23.02.2023)
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 04.07.2024: Feriengruß der 5c
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 12. Februar 2020 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • 2023-01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • Englandaustausch - Lake District
  • SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage (28.02.2020)
  • 6: Klassenfahrt an der Nordsee
  • 2023-02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • 09. Mai 2022: Europatag am Dionysianum
  • 2024-02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • Inschrift am Frankebau
  • Die vier Kardinaltugenden (2007 Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • 2024: Klassenfahrt nach Borkum
  • 10. Januar 2019 (c) Nils Prior

Achte Klassen im Bocholter Industriemuseum

Im Rahmen des bilingualen Geschichtsunterrichts besuchte die Jahrgangsstufe 8 des Gymnasium Dionysianum gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern am vergangenen Dienstag das Textilmuseum in Bocholt. Dort wurde den Schülern in vier Gruppen das Leben und Arbeiten zur Zeit der Industrialisierung näher gebracht. In zwei Gruppen wurden die Führungen sogar auf Englisch gehalten. Das Bocholter Textilmuseum ist als einziges der westfälischen Industriemuseen neu gebaut. Andere Museen dieser Art wurden in alten Spinnereinen oder ähnlichen Gebäuden eingerichtet.

Zu Beginn der Führung betraten die Schüler ein Haus, das wie im Jahr 1920 eingerichtet war. Während sie sich umschauten, erzählte Frau Schatze vom Bocholter Industriemuseum den Schülern, dass zu dieser Zeit dort große Familien auf engsten Raum zusammenlebten. Das Wohnzimmer, das auch „kalte Pracht“ genannt wurde, wurde nur zu besonderen Anlässen benutzt, und die Küche war der einzige beheizte Raum. Dass der Haushalt über kein fließendes Wasser verfügte, war für die Schüler unvorstellbar.

An einem Webstuhl wurde die frühere Handweberei veranschaulicht. In dem Kesselhaus lernten die Schüler viel über die damalige Arbeit eines Heizers, dessen Arbeit beim Betrachten eines hochgebauten Kessels gut nachvollziehbar wurde. Die Schüler erfuhren, dass durch die Erfindung der Dampfmaschine die Arbeit am Webstuhl schneller und effektiver wurde und mit ihrer Hilfe deutlich mehr Stoff innerhalb eines Zeitraumes hergestellt werden konnte.

Zum Abschluss des Rundgangs konnten sich die Schüler im Websaal ein Bild von der technischen Weiterentwicklung der Textilindustrie machen.

 

(Text: Sandra Hövels, Antje Burkhard; Bild: Sandra Hövels)

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