• Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • Englandaustausch - Lake District
  • Abitur 2024
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • Juist 2016

  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Proben in Heek
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Kardinaltugenden
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • Klettern auf Borkum
  • Abi 2023 - Mottotag
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Europatag am Dionysianum
  • 2020 Sonnenaufgang
  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 2023.05 Fahrt der 6er nach Borkum
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • 2024.12 Konzert in der Stadthalle
  • Englandaustausch - Lake District
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • 2023.11.18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • 2024: Abiturentlassung (27.06.2024)
  • 2020.02 SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage
  • 2023.02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 6: Klassenfahrt an der Nordsee
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 2007: Die vier Kardinaltugenden (Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • 2024.02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • 2018: Proben an der Landesmusikakademie Heek
  • 2024.07: Feriengruß der 5c
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Schülerorchester in unserer Schulkirche St. Peter
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • 2020: Musische Tage SII - Orchester und Chor - an der Landesmusikakademie in Heek
  • Inschrift am Frankebau
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • 2019.01 (c) Nils Prior
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • 2023.06: Aula des Dionysianums vor der Renovierung, by Pascal Röttger
  • 2024: Klassenfahrt nach Borkum
  • 2024-01 Probenwochenende in Heek an der Kandesmusikakademie
  • 2023 Abiturientia - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • 2024.12 Konzert in der Stadthalle
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 2022.08: 75 Jahre NRW
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • 2022.05: Europatag am Dionysianum
  • 2024.11 SV-Seminar auf Norderney
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • 2024.12 Konzert der Musikgruppen in der Stadthalle
  • 2020.02 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • 2023.01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek

MINT: Sinnestäuschungen im NaWi-Projekt

Am vergangenen Dienstag,dem 17.04.2018, besuchten die Schüler und Schülerinnen der Paul-Gerhardt unsere Schule, um einen weiteren Projekttag des Forscher-Projektkurses der Q1 zu besuchen .

Die Kinder kamen um 14:15 Uhr an die Schule, um Experimente zum Thema „Sinnestäuschungen“ mit den Schülern der Q1 durchzuführen.

Hierzu wurde der Kurs in zwei Gruppen geteilt. Während der eine Teil der Gruppe Experimente zur Temperaturempfindung durchgeführt hat, haben sich die anderen Schüler mit der Lichtbrechung beschäftigt. Hier wurde mit Hilfe eines Glases, eine Münze scheinbar unsichtbar gemacht. Außerdem durften die Schüler und Schülerinnen sich daran versuchen, eine Münze in einem Behälter voller Wasser mit einem Stab zu treffen. Es stellte sich jedoch heraus, dass diese Aufgabe schwer zu lösen war.

Des Weiteren wurde mithilfe von Sinnestäuschungen ein Loch in die Handfläche gezaubert.

Trotz des Scheiterns aufgrund der Sinnestäuschungen hat es allen sehr viel Spaß gemacht. Die jungen Forscher gingen um 15.30 Uhr begeistert nach Hause.

 

Bild: Koopman                 

Text: Schülerinnen des NaWi-Projetkurses

Tags: MINT und Informatik am Gymnasium Dionysianum Rheine - Fordern / fachliches Lernen / MINTfreundliche Schule / DIGITALE Schule (BYOD)

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