• SoR - Gedenken an Hanau
  • Proben in Heek
  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Juist 2016

  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Klettern auf Borkum
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • Abitur 2024
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Englandaustausch - Lake District
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • Abi 2023 - Mottotag
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • Kardinaltugenden
  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 2020 Sonnenaufgang
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • Europatag am Dionysianum
  • 2024.07: Feriengruß der 5c
  • 2020.02 SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage
  • 2018: Proben an der Landesmusikakademie Heek
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 6: Klassenfahrt an der Nordsee
  • 2023.01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • Abiturientia 2025 - Letzter regulärer Schultag 11.03.25
  • 2007: Die vier Kardinaltugenden (Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • 2024: Klassenfahrt nach Borkum
  • 2024.11 SV-Seminar auf Norderney
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 2024.12 Konzert der Musikgruppen in der Stadthalle
  • 2019.01 (c) Nils Prior
  • 2024: Abiturentlassung (27.06.2024)
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 2023.06: Aula des Dionysianums vor der Renovierung, by Pascal Röttger
  • 2025: SV lädt die 5er ein!
  • 2023.11.18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • 2022.08: 75 Jahre NRW
  • Englandaustausch - Lake District
  • 2023.02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • 1874 am 7. September: Zweihundertfünfundzwanzigjahrfeier vor dem Gymnasium (heute Altes Rathaus, Borneplatz)
  • Inschrift am Frankebau
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • 2023 Abiturientia - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • 2025.01 Musische Tage in Heek an der Landesmusikakademie: Oberstufenorchester und -chor
  • 2024.02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 2020.02 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 2023.05 Fahrt der 6er nach Borkum
  • Schülerorchester in unserer Schulkirche St. Peter
  • 2022.05: Europatag am Dionysianum
  • 2024.12 Konzert in der Stadthalle
  • 2024.12 Konzert in der Stadthalle
  • 2024-01 Probenwochenende in Heek an der Landesmusikakademie
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9

MINT: Fünftes naturwissenschaftliches Projekt der Q1

Am Donnerstag, den 09.05.2019, fand am Gymnasium Dionysianum ein weiterer Nachmittag des naturwissenschaftlichen Projektkurses der Q1 für die Schülerinnen und Schüler der Paul-Gerhardt-Schule statt.

An diesem Projektnachmittag setzten sich die Schüler mit dem Thema ,, Das Verhältnis von Stoffen und Flüssigkeiten“ auseinander.

Zu Beginn wurde den Kindern ein Experiment vorgeführt, bei dem ein Ei in einem Wasserbehälter gelegt wurde. Hierbei wurde deutlich, dass das Ei schwerer ist als das Wasser. Durch die Zugabe von Salz bestätigte sich, dass das Ei aufsteigt, weil es nun leichter als das Salzwasser ist.

Um den Zusammenhang zwischen Stoffen und Flüssigkeiten näher zu verdeutlichen, führten die Kinder das Experiment ,,Flüssigkeitenturm“ durch. Hierbei sollten die Viertklässler Gegenstände nacheinander in eine Röhre mit gespaltenen Flüssigkeiten legen. Dadurch sollte erläutert werden, dass der Grund für die unterschiedliche Höhe der verschiedenen Gegenstände im Wasser die Masse ist.  

Als zweites Experiment haben die Kinder eine Lavalampe gebaut, indem sie in einem Glasbehälter Wasser und Öl gefüllt und anschließend eine Brausetablette hinzugegeben haben. Auf diese Weise wurde nachgewiesen, dass das Öl schwerer ist als das Wasser.

Am Ende  wurden die erworbenen Kenntnisse anhand von Aufgaben zusammengefasst und ein kurzes Fazit gezogen.   

Nun endete um 15:30 Uhr ein erfolgreicher Projektnachmittag für die Schülerinnen und Schüler der Paul-Gerhardt-Schule. Die Kinder waren sehr interessiert und freuten sich auf den nächsten Projekttag. 

 

 

Text: Pressegruppe des NaWi-Projektkurses

Bild: Schülerin des Projektkurses

Tags: MINT und Informatik am Gymnasium Dionysianum Rheine - Fordern / fachliches Lernen / MINTfreundliche Schule / DIGITALE Schule (BYOD)

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