News Schuljahr 2022-2023
6+7: „Vorhang auf“ für die englische Theater AG
Endlich war es am Ende des Halbjahres kurz vor den Zeugnissen soweit: Die fünf Schüler:innen, die sich zu Beginn des Schuljahres getraut haben, an der neu eingeführten englischen Theater AG teilzunehmen, wurden für ihre Mühen mit dem belohnt, was für Schauspieler:innen am wichtigsten ist: mit Applaus!
Emma (6a), Jakob (6b), Lena (6a), Justina (7a) und Shanaja (6b) spielten das Stück „The Interview“ in der Aula vor den Klassen 5a und 6b.
Als die Schüler:innen eintrafen, war das Lampenfieber noch spürbar, aber schon nach dem Aussprechen der ersten Zeilen fanden die fünf wunderbar und überzeugend in ihre Rollen. Insbesondere Lena glänzte in zwei Rollen, die sie besetzen musste. Alle Schauspieler:innen überzeugten auf der Bühne in der Fremdsprache, sodass das Publikum ein tolles, englisches Stück erleben konnte und am Ende begeistert applaudierte.
Nach dem Stück wurden den jungen Schauspieler:innen noch unterschiedliche Fragen zum Schauspiel und zur AG gestellt, die die fünf Schüler:innen souverän beantworteten.
Vielen Dank an alle Beteiligten!
(Text u. Bilder: Marion Maasen)
8+9: Autorenlesung: Sankt Irgendwas
In dieser Woche war Tamara Bach zu Gast am Dio und hat die Schüler*innen der achten und neunten Klassen mitgenommen auf die Klassenfahrt der 10b, von der sie in ihrem Roman „Sankt Irgendwas“ erzählt.
Da etwas Gravierendes passiert ist, werden die Eltern in der Folge der Fahrt zur Klassenkonferenz eingeladen. Mit ihnen erlebten die Zuhörer*innen wie Leser*innen die Vorgänge im Stile eines Fahrtenprotokolls: Situationen mit dem strengen und autoritären Klassenlehrer, dem „charismatischen“ Busfahrer, aber auch das langweilige Fahrtenprogramm und den wachsenden Zusammenhalt der Klasse.
Tamara Bach wurde 2021 als James Krüss-Preisträgerin ausgezeichnet für diesen ungewöhnlichen Roman über Schule und Leben.
Ihre Lesung lockerte sie durch spontane Zwischenfragerunden auf, bei denen die Schüler*innen Fragen zu allen möglichen Themen stellen konnten. Dabei ging es um Tamara Bach selbst, ihr Leben und den Alltag als Autorin, ihre Lieblingsbücher (aktuell „Papierklavier“ von Elisabeth Steinkellner) und Buchempfehlungen sowie den Verdienst, den sie an einem verkauften Buch hat: Bei einem Preis von 12,90€ erhält sie 1,19€, der Rest geht an Verlag, Buchhandlungen, die Druckerei und Steuern!
Am Ende der Lesung konnten unserer Schüler*innen noch ein Autogramm von der Autorin bekommen. Vielen Dank für so viel Offenheit und eine wunderbare Lesung! Die Schüler*innen waren nach der Lesung positiv gestimmt und fanden: „Sie hat gut gelesen.“ – „Nicht mein Thema, aber so wie sie gelesen hat, hat es trotzdem Spaß gemacht.“ – „Toll, dass es Autogramme gab!“
Wer jetzt neugierig geworden ist und die ganze Geschichte lesen möchte, kann sich den Roman in unserer Bibliothek ausleihen, ebenso wie den ganz neuen Roman „Honig mit Salz“, der dort druckfrisch im Regal steht!
Wir danken dem Förderverein, der einen Großteil der Kosten übernommen hat, für eine spannende Lesung!
(Bilder: K. Drobietz, Text: M. Witczak)
Sport: Schachmannschaft erfolgreich bei Kreismeisterschaft
Sport: Schachmannschaft des Dio sehr erfolgreich bei Kreismeisterschaft!
Bei der von der Anne-Frank-Realschule am 25.1.2023 in Greven ausgerichteten Schachmeisterschaft für Schulen des Kreises Steinfurt konnte unsere Abordnung (links im Bild, von links nach rechts: Iwan Savchuk-Voronov (8c), Anton Gerdes (9b), Elisa Brämsmann (8b) und Mona Schonhauer (8b) zwei der Mannschaftsbegegnungen für sich entscheiden, während zwei andere unentschieden ausgegangen sind.
Am Ende stand es 6-2 für unser Team, punktgleich mit der Mannschaft des Gymnasiums Arnoldinum aus Steinfurt. Nach der nun folgenden Feinwertung belegte unser Team denkbar knapp einen überaus respektablen 2. Platz, da das Arnoldinum gegen die drittplatzierte Mannschaft der Nelson-Mandela-Gesamtschule Greven einen höheren Sieg eingefahren hat.
Einen Achtungserfolg konnte unser ukrainischer Neuzugang Iwan erringen, der seine vier Partien an Brett 1 (vorne im Bild) gegen die stärksten Spieler des Turniers gewinnen konnte!
Wir gratulieren der Mannschaft des Arnoldinum ganz herzlich und wünschen viel Erfolg bei der folgenden Landesmeisterschaft in Düsseldorf. Die in diesem Schuljahr begonnene Nachwuchsförderung am Dionysianum wird konsequent fortgesetzt und die Kreismeisterschaft im kommenden Jahr steht mit einem anvisierten 1. Platz fest im Terminkalender!
Text und Foto: Vitali Zielke
EF: Ausflug des Französischkurses zur Cinéfête nach Lingen
Mit Beginn des zweiten Schulhalbjahres haben wir – der Französischkurs der Jahrgangsstufe EF mit 17 Schülerinnen und Schülern des "Dio" und des Emsland Gymnasiums – am Dienstag, den 24. Januar 2023 am französischen Filmfestival „Cinéfête“ teilgenommen. Im Rahmen der von der VHS Emden organisierten Kino-Woche hatten wir somit die Möglichkeit, bei authentischer Kino-Atmosphäre in die französischsprachige Filmwelt einzutauchen.
Nach der Anreise am Vormittag inkl. Frühstückssnack – ein französisches Croissant durfte natürlich nicht fehlen! – sahen wir die preisgekrönte Komödie „Un Triomphe“ aus dem Jahr 2020 mit dem berühmten französischen Schauspieler Kad Merad in der Hauptrolle. Ein humorvoller Film über Freundschaft, Diversität und Akzeptanz, welcher die Botschaft übermittelt, dass es selbst in schwierigen Situationen des Lebens möglich ist, durch Zusammenhalt und eine sinnstiftende Aufgabe – hier eine Theaterinszenierung – neue Hoffnung und Mut für die Zukunft zu schöpfen.
Mit dieser weiteren, unmittelbaren Erfahrung der französischen Kultur starten wir nun bien motivés ins neue Schulhalbjahr!
Text und Foto: J. Wenning
8 - EUROPA: Demokratie-Projekt
Wie wollen wir eigentlich miteinander umgehen? Unter der Leitidee "Demokratie als Lebensform erfahren" haben Florian Peine und Jonas Heidebrecht als zertifizierte Trainer für drei Tage Seminare nach der BETZAVTA-Methode am Dionysianum angeboten. In Übungen wie "Die Kunst einen Kürbis zu teilen" oder "Wer sollte die Macht haben?" konnten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 8 anhand spielerischer Situationen Grundannahmen und Mechanismen demokratischer Entscheidungsfindung erleben. Oft waren die Erkenntnisse und Folgerungen für unser Miteinander als Gesellschaft nicht mit Musterlösungen sondern vielmehr mit neuen Fragen, dem Aushalten widerstrebender Werte und dem Ringen um die beste Idee verbunden. "Das kann ich gar nicht gut aushalten, dass wir hier jetzt keine perfekte Lösung finden! Können wir nicht allen gerecht werden?" oder "Wieso haben wir nicht gemerkt, dass wir hier alle ein ganz unfaires Spiel miteinander spielen? Wer hatte die Verantwortung für ein besseres Miteinander?" waren nur einige der Fragen, an denen gemeinsam in die Welt demokatischen Handelns eingetaucht werden konnte. Gemeinsam mit den Trainern entwickelten die Schülerinnen und Schüler neue, kreative Konfliktlösungen, die zwar nicht immer schnell gefunden waren, dafür aber eine große Akzeptanz in der Gruppe fanden - ohne dabei einen Mehrheitsbeschluss fassen zu müssen. "Wenn wir jetzt abstimmen, dann gehöre ich zu den Gewinnern, das sieht man ja jetzt schon. Aber dann haben wir wieder eine unzufriedene Minderheit....", teilte eine Schülerin aus der Klasse 8 ihre Nachdenklichkeit.
Gefördert wurden die Trainer durch die Landeszentrale für politische Bildung, das Seminar wurde durch den Vereins Alter Dionsianer (VAD), dem die Demokratieförderung und das soziale Lernen ein besonderes Anliegen sind, ermöglicht. Auch im nächsten Schuljahr möchte die Mittelstufenkoordination gemeinsam mit Herrn Peine ein solches Angebot ermöglichen.
(Text u. Bilder: F. Peine)
5: Kennenlernabend
Am letzten Dienstag fand der alljährliche 5er-Kennenlernabend statt. Er dient dazu, dass sich die Schülerinnen und Schüler untereinander besser kennenlernen und ihre Gemeinschaft in der Klasse, aber auch in der Stufe gestärkt wird. Hinzu kommt auch, dass die Schülervertretung so die Chance hat, sich bei den Kleinsten unserer Schule vorzustellen.
So begann der Abend auch mit einer kleinen Präsentation über die SV, deren Projekte und Aktionen. Auch die Regeln für das darauffolgende „Chaosspiel“ wurden erklärt und Teams gebildet. Bei dem Spiel durchsuchten die Schüler:innen den ganzen Neubau nach Zettel, die sie und ihr Team dem Ziel immer näher brachten. Dabei konnten sie bei verschiedene Quizfragen ihr Allgemeinwissen und ihr Wissen über das Dio unter Beweis stellen.
Zur Stärkung gab es nachher noch Würstchen im Brötchen und Getränke. Einen Ausklang fand der Abend dann mit allen Kindern in der Turnhalle, wo fleißig Fußball gespielt, getanzt und geturnt wurde. Zum Schluss wurde noch ein Foto gemacht und danach war der Abend auch schon vorbei. Wir, die Schülervertretung, bedanken uns bei allen für den tollen und erfolgreichen Abend!
(Text u. Bilder: SV)
MINT: Mathematik-Olympioniken am Dionysianum geehrt
Mathematik-Olympioniken am Dionysianum geehrt!
Im November 2022 haben sich 53 Schülerinnen und Schüle des Gymnasiums Dionysianum den kniffeligen Aufgaben der Kreisrunde der Mathematik-Olympiade gestellt. 26 der Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben einen 1., 2. oder 3. Platz erreicht und erhielten nun ihre Urkunden.
Folgende Schülerinnen und Schüler gehören zu den glücklichen Preisträgerinnen und Preisträgern:
- Platz: Emilie Keen
- Platz: Enno Mahlmann
- Platz: Til Lagemann, Julian Welp, Titus Brüning, Marie Münch, Anna Brichtova, Luis Münzberg, Alina Brümmer, Emma Bungenberg, Naila Safo, Mats Sojka, Franka Lammers, Franz Bögge, Jonas Diekmann, Shanaja Lauel, Kira Knipenberg, Daniel Temmen, Marieke Wenker, Carlotta Wennemer, Moritz Hermes, Frieda Eilting, Pia Selker, Chiara Reinecke, Julie Leonhard, Florenz Ovel
Herzlichen Glückwunsch an alle Preisträger. Wir hoffen ihr seid im nächsten Jahr wieder mit dabei.
Text und Foto: Nadine van Ahlen
Kunstwerk des Monats im Januar
Die ausgestellte Arbeit mit dem Thema „Über die Wirklichkeit hinaus“, erstellt von Jule Eilting aus der Q2, erhält die Auszeichnung „Kunstwerk des Monats“ im Januar.
Die Schülerinnen und Schüler des Kunstkurses erprobten nach einer Analyse unterschiedlicher Werke von Max Ernst, differenzierte aleatorische Verfahren, wie z.B. Décalcomanie und Frottage. Entstanden sind vielfältige Traumlandschaften, die Aleatorik, Collage, klassische Zeichnung und Malerei vereinen.
Das Ausstellen und Präsentieren der im Kunstunterricht entstandenen Arbeit, ist Bestandteil und wichtiger Abschluss des künstlerisch-praktischen Prozesses. Die jungen Künstler:innen können ihre Arbeiten einem Publikum zeigen, sich gegenseitig die entstandenen Werke erklären und lernen implizit über die Jahrgangsstufen hinweg, viele Arbeitsweisen und Techniken kennen. Am Dio bietet das Kunstwerk des Monats eine besondere Ausstellungsmöglichkeit. Herausragende Arbeiten aus dem Kunstunterricht werden seit Dezember 2021 im Forum, Monat für Monat schulöffentlich ausgestellt.
Text: Tiemo Grauert
