• 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • Kardinaltugenden
  • Abi 2023 - Mottotag
  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • Klettern auf Borkum
  • 2020 Sonnenaufgang
  • Englandaustausch - Lake District
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • Proben in Heek
  • Juist 2016

  • Abitur 2025
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Europatag am Dionysianum
  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 2022.08: 75 Jahre NRW
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 2023 Abiturientia - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • 1874 am 7. September: Zweihundertfünfundzwanzigjahrfeier vor dem Gymnasium (heute Altes Rathaus, Borneplatz)
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • 2024.01 Probenwochenende in Heek an der Landesmusikakademie
  • 2024.12 Konzert in der Stadthalle
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • 2024: Klassenfahrt nach Borkum
  • 2023.11.18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • 2020.02 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • 2024.11 SV-Seminar auf Norderney
  • 2023.05 Fahrt der 6er nach Borkum
  • Englandaustausch - Lake District
  • 2024.02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • Schülerorchester in unserer Schulkirche St. Peter
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • 2007: Die vier Kardinaltugenden (Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • 2018: Proben an der Landesmusikakademie Heek
  • 6: Klassenfahrt an der Nordsee
  • 2025: Abiturentlassung (03.07.2025)
  • 2024.12 Konzert der Musikgruppen in der Stadthalle
  • 2025: SV lädt die 5er ein!
  • 2020.02 SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage
  • 2024.07: Feriengruß der 5c
  • 2022.05: Europatag am Dionysianum
  • 2025.01 Musische Tage in Heek an der Landesmusikakademie: Oberstufenorchester und -chor
  • Inschrift am Frankebau
  • 2023.01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 2023.02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • 2024.12 Konzert in der Stadthalle
  • 2023.06: Aula des Dionysianums vor der Renovierung, by Pascal Röttger
  • Abiturientia 2025 - Letzter regulärer Schultag 11.03.25
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • 2019.01 (c) Nils Prior
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24

Gastvortrag: Lernen und Erinnern

Womit beschäftigt sich die Psychologie? Was ist Lernen? Was geschieht eigentlich im Gehirn, wenn wir lernen? Mit diesen spannenden Fragen beschäftigten sich am 21.05. und 02.06.2025 die Pädagogikkurse der EF von Frau Niemeyer und Frau Brandis. In ihrem Gastvortrag gab Dr. Anna – Gesina Hülemeier von der WWU Münster (Abitur 2014 am Dionysianum) Einblicke in ihre Tätigkeit und viele Impulse für die Unterrichtsreihe „Neurobiologische Grundlagen des Lernens“. So erfuhren die Schülerinnen und Schüler u.a., dass zwischen kristalliner und fluider Intelligenz unterschieden wird, was unter neuronaler Plastizität zu verstehen ist und welche verschiedenen Gedächtnissysteme es gibt. Für angeregte und kontroverse Diskussionen sorgte die Frage, ob wir auch im Schlaf lernen. Technisch gesehen lasse sich die Frage ganz klar mit „Ja“ beantworten, so Anna – Gesina Hülemeier. Die Messung der Gehirnaktivität zeige, dass nachts der „Umbau“ neuronaler Strukturen stattfinde, für den tagsüber die Impulse gegeben werden.

Zudem erfuhren die Schülerinnen und Schüler, dass Erinnerungen nicht durchgängig akkurat sind und es auch sogenannte „fake memories“ gibt. Abschließend wurde noch anschaulich erläutert, dass durch Smartphonenutzung die Verarbeitungsgeschwindigkeit und die Aufmerksamkeitsleistung signifikant reduziert werden und Smartphones somit eine zusätzliche „kognitive Last“ darstellen.

 

Wir danken Anna – Gesina Hülemeier herzlich für die vielen interessanten Einblicke!

 

 

(Y. Brandis)

Tags: FORDERN mit Exkursionen, Projekten, Konzerten, Ausstellungen oder Vorträgen am Dionysianum - fachliches Lernen

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