• 2021 Mottotag: Nikolaus
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Sonnenaufgang
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • Klettern auf Borkum
  • Kardinaltugenden
  • Europatag am Dionysianum
  • Juist 2016

  • Mottotag Q2 "Helden der Kindheit"
  • Abi 2023 - Mottotag
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Proben in Heek
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • Englandaustausch - Lake District
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Abi 2022 - Mottotag - Buchstabenhelden
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Abitur 2024
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • Die vier Kardinaltugenden (2007 Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • Abiturientia 2021 - Mottotag Nikolaus (07.12.2020)
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 2023-01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 12. Februar 2020 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 10. Januar 2019 (c) Nils Prior
  • 2024: Klassenfahrt nach Borkum
  • 2020: Musische Tage SII - Orchester und Chor - an der Landesakademie in Heek
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • 09. Mai 2022: Europatag am Dionysianum
  • 04.07.2024: Feriengruß der 5c
  • 6: Klassenfahrt an der Nordsee
  • Abiturientia 2023 - Mottotag "Helden der Kindheit" (23.02.2023)
  • Abiturientia 2023 - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage (28.02.2020)
  • Proben an der Landesmusikschule Heek
  • 2023-02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • Aula des Dionysianums vor der Renovierung, Juni 2023, by Pascal Röttger
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Schülerorchester in St. Peter
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • 2023-11-18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • 2024-02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • Inschrift am Frankebau
  • Englandaustausch - Lake District
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 23. August 2022: 75 Jahre NRW
  • Abiturientia 2022 - Mottotag "Anfangsbuchstaben" - sprich: Jeder sucht sich eine Verkleidung passend zum Anfangsbuchstaben des Vornamens! (14.03.2022)
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 2024: Abiturentlassung (27.06.2024)

EUROPA: England is calling – Carolin Woltering erhält „Get in touch“ NRW – Stipendium

Die Herbstferien rücken näher und Carolins Vorfreude auf ihr Stipendium steigt. Das Stipendium beinhaltet einen 14-tägigen Aufenthalt in Gastfamilien im Vereinigten Königreich mit einem 10-tägigen Sprachkurs. Zudem wird am Nachmittag und an den Wochenenden ein Freizeitprogramm zum Kennenlernen der britischen Kultur angeboten und ein Taschengeld ausgezahlt.

"Get in Touch – Learning English in Britain" heißt die Initiative des Landes NRW und wird seit 2022 in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen angeboten – finanziert durch das Land NRW.

Die Bewerbungsunterlagen für das landesweite Stipendienprogramm „nrw:exchange – Dein UK-Stipendium“ mussten schon Anfang Mai abgegeben werden. Dafür musste Carolin sich selbst gut beschreiben und ihre Motivation für eine solche Reise darlegen. Eine Lehrkraft musste ein Gutachten über Carolin verfassen, sodass ein möglichst klares Bild von der Schülerin für die Auswahlkommission entsteht. Im Juni erhielten wir dann die freudige Nachricht per E-Mail, dass Carolin zu den 50 Stipendiaten zwischen 14-17 Jahren in 2024 gehört.

Ziel ist es, die Sprachkenntnisse zu festigen und zu erweitern, aber auch durch das Leben in einer Gastfamilie die britische Lebensweise und Kultur kennenzulernen. So können freundschaftliche Beziehungen zum Vereinigten Königreich aufgebaut und gestärkt werden. Und genau auf diese Dinge freut sich Carolin am meisten: Sie möchte neue Menschen kennenlernen, die das gleiche Interesse an Englisch haben, eine neue Kultur kennenlernen und für sich herausfinden, wie weit sie mit ihren bisherigen Englischkenntnissen kommt. Und was nicht fehlen darf bei so einer besonderen Reise: Gutes und anderes Essen.

Wir freuen uns sehr für Carolin und wünschen ihr eine unvergessliche Reise mit vielen schönen Momenten und tollen Menschen!!

 

(M. Maasen)

 

MINT am Gymnasium Dionysianum

  und   

Das Dionysianum bietet viele Forder-Angebote im Bereich MINT (Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften). Am 08.09.21 wurde das Dionysianum als MINTfreundliche Schule rezertifiziert und als DIGITALE Schule zertifiziert.

Daher muss bei uns jedes Kind eine Grundbildung IT in den neuen Technologie (NT) mit einem Computerführerschein und über das Fach Informatik in Stufe 6 erwerben.

Auch soll jedes Kind an Wettbewerbenwie Mathematik-Olympiade, dem Känguru-Wettbewerb (M), HEUREKA (NW), Bolyai-Mathematik-Teamwettbewerb in der SI oder z.B. Informatik-Biber-Wettbewerben in SI und SII, der Ch- oder Biologie Olympiade sowie MINT-Projektkursen teilnehmen: Hier sprechen wir Ihre Kinder, die Klassen gezielt an, motivieren und begleiten sie! 

Natürlich haben wir freiwillige, beständige Forderangebote außerhalb des Vormittags wie "Robotik", "Programmieren lernen" oder die "Mathe-Knobel-AG", die auf die Mathematik-Olympiade vorbereitet!

Zu unserm MINT-Konzept gehören aber auch wechselnde MINT-Forderangebote, also Forder-AGs auf Halbjahresbasis, die vom "Bau eines Stratosphärenballons", "zdi-MINT-Videoprojekten" über "APP-Programmierung", "Astronomie" bis zu "Robotern" oder "Mikroskopie" reichen.

Auch im Bereich der Studien- und Berufswahlberatung helfen wir den Jugendlichen, sich breit aufzustellen und sich im z.B. MINT-Bereich zu informieren. So arbeiten wir z.B. im Bereich der MINT-Beratung für Frauen langfristig ab Stufe 7 mit dem Projekt CyberMentor zusammen (mehr). 

Eine Besonderheit ist unser Lehr-Lern-Labor, der NaWi-Projektkurs in der Q1. Hier lernen die Schülerinnen und Schüler als Lehr-Lern-Begleiter von Grundschülern MINT-Themen sachgerecht zu vermitteln!

Anbei finden Sie einen kurzen, ausgewählten Überblick über durchgeführte und in der Presse hervorgehobene Bausteine der letzten Zeit (auch bieten wir in der Oberstufe Leistungskurse in Biologie, Chemie, Informatik oder Physik - teils in Kooperation mit dem Emsland Gymnasium, dem Kopernikus Gymnasium oder der Euregio Gesamtschule - an, Mathematik ist selbstverständlich): 

Ansprechpartnerdes MINT-Teams ist Herr Stephan Holtkötter (EMail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!).

 

LINK: https://mintzukunftschaffen.de/

 

Video vom Start Mai 2022: https://www.dionysianum.de/index.php/aktuelles/239-nachrichten/news/news-schuljahr-2021-2022/3600-mission-erfolgreich-sonde-diodeniec-liefert-beeindruckende-bilder-und-messdaten

Video vom Start Mai 2018: https://www.dionysianum.de/index.php/aktuelles/220-nachrichten/news/news-schuljahr-2017-2018/2172-mint-daten-aus-der-stratosphaere

 

MV 03.10.2024

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MV 26.10.2022

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MV 18.02.2016

MV 05.01.2016

MV 18.12.2015

Oktober 2015

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MV 21.03.2015

MV 05.12.2014

MV 01.11.2014

MV 28.06.2014

MV 24.06.2014

MV 26.03.2014

MV 06.07.2013 

  [...] einfach den TAG aufrufen

 

MINT: Dio bei "Highlights der Physik" in Hannover

Am 25. und 26. September haben 45 Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Dionysianum aus Rheine die „Highlights der Physik“ in Hannover besucht. Die Veranstaltung, die jedes Jahr viele Physikbegeisterte anzieht, bot nicht nur spannende Wissenschaftsshows, sondern auch Mitmachangebote und Wettbewerbe, bei denen die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen konnten.

Teilnahme beim "Exciting Physics"-Wettbewerb

Besonders aktiv waren die Schüler des Dionysianum beim Wettbewerb „Exciting Physics“. In verschiedenen Disziplinen mussten sie praktische Aufgaben lösen, bei denen es nicht nur auf Wissen, sondern auch auf Kreativität und Geschicklichkeit ankam. So galt es beispielsweise, eine Papierbrücke zu bauen, die ein Gewicht von einem Kilogramm trägt, dabei aber möglichst leicht ist. Auch der Bau eines Tauchboots, das nach genau zwei Minuten wieder auftauchen sollte, gehörte zu den Herausforderungen. Besonders aufregend war der „Crash-Test“: Hier musste ein rohes Ei in einer selbstgebauten Vorrichtung aus Papier einen Sturz aus 1,5 Metern Höhe überstehen – und die Vorrichtung durfte dabei nicht zu schwer sein.

Tolle Preise für die Teilnehmer

Die Mühe hat sich gelohnt: Viele der Schülerinnen und Schüler konnten tolle Sachpreise mit nach Hause nehmen. Dazu zählten unter anderem Experimentiersets, ein Arduino-Starterkit zum Programmieren, eine Spielekonsole, eine Bluetooth-Box, eine Powerbank und sogar ein programmierbarer Roboter. Die Freude bei den Teilnehmenden war entsprechend groß.

Spannende Erlebnisse in Hannover

Neben dem Wettbewerb hatten die Schülerinnen und Schüler auch Gelegenheit, die vielen anderen Attraktionen der „Highlights der Physik“ zu entdecken. Im Ausstellungszelt auf dem Ernst-August-Platz gab es zahlreiche Mitmachangebote, bei denen sie selbst experimentieren konnten. Über die ganze Stadt verteilt fanden zudem spannende Wissenschaftsshows statt, die auf unterhaltsame Weise verschiedene physikalische Phänomene erklärten.

Insgesamt war der Ausflug nach Hannover für die Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Dionysianum ein tolles Erlebnis. Sie konnten nicht nur ihr Wissen vertiefen und ihre Fähigkeiten testen, sondern hatten auch jede Menge Spaß – und wurden dafür mit großartigen Preisen belohnt. Einen Teil der Fahrtkosten bezahlt im Übrigen die Deutsche Physikalische Gesellschaft. Die restlichen Fahrtkosten haben dankenswerterweise der Verein Alter Dionysianer sowie der Förderverein übernommen und damit diese Exkursion erst ermöglicht.

Text: S. Holtkötter und M. Heeke

Im Folgenden findet sich eine Foto-Serie zum Tag:

Die insgesamt 36 Teilnehmenden des Wettbewerbs freuten sich am Donnerstag über tolle Preise.

Das Ei von Martha, Clara, Mathilde, Merle, Jette und Paula (v.l.n.r.) aus den Klassen 5b und 6a landete unbeschadet aus 1,5m Höhe. Leider war die Konstruktion etwas zu schwer für einen Platz auf dem Podest.

Aus einer Höhe von 1,5m sollte das rohe Ei unbeschadet fallen. Im Bild: Vincent aus der 7b.

Auch die Gruppe, die am Mittwoch in Hannover am Wettbewerb teilgenommen hat, war erfolgreich.

Die Papierbrücke von Sophia und Mona trägt das 1kg-Massestück. Für einen Podestplatz war die Brücke jedoch etwas zu schwer.

Tom aus der 6a mit seinem Tauchboot, das nach 1:27 min wieder auftauchte.

Haarsträubende Versuche wie hier von Johann am Bandgenerator waren besonders kribbelnd.

Bilder: Dio

 

Dio bleibt MINT-freundlich und digital – mit Siegel und Auszeichnung!

Das Gymnasium Dionysianum hat es wieder geschafft: Die Schule wurde erneut als „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ ausgezeichnet!

Da könnte man fast meinen, das Dionysianum hätte sich das „MINT“-Logo und das "DIGITALE Schule"-Logo fest an die Eingangstür geklebt. Aber ganz im Ernst: Diese Rezertifizierung ist nicht nur eine hübsche Medaille, sondern zeigt, dass hier richtig was in Sachen Mathe, Informatik und Naturwissenschaften läuft.

Hinter den Auszeichnungen steckt die Initiative „MINT Zukunft schaffen!“, die sich aus allen möglichen klugen Köpfen zusammensetzt: Unternehmen, Verbände, Stiftungen – da wird quasi der „Who’s Who“ der MINT-Welt versammelt. Ihr Ziel? Junge Menschen davon überzeugen, dass MINT-Fächer nicht nur was für Wissenschaftler in weißen Kitteln sind, sondern für alle, die ein bisschen neugierig auf die Zukunft sind. Und um das zu fördern, gibt es deutschlandweit etwa 3.000 Schulen, die sich „MINT-freundlich“ oder „Digital“ nennen dürfen – das Dionysianum natürlich mittendrin.

Was muss man tun, um das schicke MINT-Siegel zu kriegen? Ganz einfach: 14 Kriterien erfüllen. Klingt nach einer Menge Arbeit? Ist es auch! Von besonderen MINT-Projekten bis hin zur Teilnahme an Wettbewerben – da muss die Schule ordentlich was auf die Beine stellen. Und bei der „Digitalen Schule“ geht's natürlich um die technische Ausstattung und darum, wie fit die Schüler und Lehrer im Umgang mit Bits und Bytes sind.

Mit der erneuten Auszeichnung zeigt das Gymnasium Dionysianum, dass sie nicht nur viel für die Zukunft übrig haben, sondern diese auch aktiv mitgestalten. Für Schüler und Eltern bedeutet das: Hier gibt’s nicht nur trockene Theorie, sondern spannende Projekte und tolle Lernmöglichkeiten. 

Ähnliches gilt für das Siegel DIGITALE Schule, auch hier muss ein weites Feld an Kriterien erfüllt werden!

Und die Rezertifizierung bringt nicht nur Ruhm und Ehre, sondern auch handfeste Vorteile: Das Dionysianum gehört zu einem großen Netzwerk von Schulen, die sich für MINT und digitale Bildung starkmachen. Hier wird Wissen geteilt, es gibt Best-Practice-Beispiele und immer wieder neues Material, das den Unterricht noch besser macht.

Kurz gesagt: Das Gymnasium Dionysianum zeigt, dass es nicht nur auf der MINT-Welle surft, sondern auch in der digitalen Welt vorne mitspielt. Auf die nächsten Jahre als MINT-freundliche und DIGITALE Schule!

Besonders danken wir Herrn Holtkötter, der als MINT-Koordinator die reZertifizierung für MINTfreundliche Schule leitet, und allen Kolleginnen und Kollegen der MINT-Fächer, die mit ihrem Unterricht, ihren Projekten dies erst möglich machen. Auch die DIGITALE Schule ist nur durch die großartige Unterstützung der Stadt Rheine möglich, die in den Schulen sehr überzeugende technische Möglichkeiten schafft, die die Schulen dann pädagogisch sinnvoll nutzen!

Die Zertifizierungsfeier in Paderborn war anstrengend (Ausfall des Stellwerks Soest auf Hin- und Rückweg), aber ein schöner, lohnenswerter Event!

Oliver Meer

 

 

=> https://mintzukunftschaffen.de/2024/09/05/auszeichnung-mint-freundliche-schulen-und-digitale-schulen-in-nordrhein-westfalen/ 

 

MINT: 104 Kängurus im Dionysianum

Bereits im April 2024 nahmen insgesamt 104 mathematikbegeisterte Schülerinnen und Schüler am Känguru-Wettbewerb teil, der als größter Mathematikwettbewerb in Deutschland gilt. Der Känguru-Wettbewerb setzt seinen Schwerpunkt auf Aufgaben und Knobeleien, die über den Tellerrand des schulischen Inhaltes hinausgehen. Zu den ausgelobten ersten bis dritten Preisen gibt es in jedem Jahr ein T-Shirt für den größten Känguru-Sprung, das an das Känguru mit den meisten fehlerfreien Aufgaben in Reihe geht.

Das Dio freut sich über zahlreiche Preisträger: Einen ersten Preis gewannen Alexander Timmer und Ben Elbers-Schrichten aus der Klasse 5a, Ben machte zudem den größten Känguru-Sprung. Ein zweiter Preis ging an Johann Gomes Nunes (5a), dritte Preise gewannen Sophie Schreyer (5a), Maximilian Kaiser (5b), Eduard Schmidt (6b), Leni Boensch (6b), Enno Mahlmann (7c), Moritz Hermes (8a), Lino Mönnig (8a), Carlotta Wennemer (8a) sowie Chiara Reinecke (9a).

 

Die Fachkonferenz Mathematik gratuliert allen Teilnehmenden und Preisträger*innen und wünscht schöne Ferien!

 

 

(S. Holtkötter)

Englisch: Tolle Ergebnisse beim Wettbewerb „The Big Challenge“


In diesem Jahr haben 67 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5-9 beim europaweiten Wettbewerb „The Big Challenge“ teilgenommen, der seit 2008 alljährlich am Dionysianum durchgeführt wird. In einem 45-minütigen Test stellten sie sich den 45 Fragen aus den Themenbereichen Wortschatz, Grammatik, Landeskunde, Textverständnis, Bildanalyse und Aussprache. In Deutschland nehmen jedes Jahr mehrere hunderttausend Schülerinnen und Schüler und fast 3.000 Schulen teil. Insgesamt erzielten die Dio-Schülerinnen und Schüler im landes- bzw. bundesweiten Vergleich überdurchschnittliche Ergebnisse.
Besonders erfolgreich waren dabei Felizitas-Ursula Berling, Chiara Reinecke, Samuel Matee, Alexander Timmer und Carlotta Wennemer, die die höchsten Punktzahlen am Dionysianum im bundesweiten Vergleich erreicht haben.
Gewürdigt wurden die guten Ergebnisse bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern mit Medaillen, Büchern, Kalendern, Flaggen, Schreibmaterial, Audiobooks und Postern.
Wir gratulieren herzlich!

 

(Text und Foto: Peter Kappelhoff)



MINT: Wasserraketen, ein Duisburger Hafenkran und Eiscreme mit flüssi-gem Stickstoff

Mit insgesamt 35 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5-7 ist die Fachschaft Physik in der vergangenen Woche nach Duisburg gestartet, um am Wettbewerb Freestyle Physics teilzunehmen. Neben dem Wettbewerb nahmen die Schülerinnen und Schüler an Laborführungen, Vorträgen, Physikshows und an zahlreichen Mitmachexperimenten teil – und ließen sich bei sommerlichen Temperaturen das mit flüssigem Stickstoff zubereitete Speiseeis schmecken.

V.l.n.r.: Lukas Wobben, Ben Elbers-Schrichten, Alexander Timmer, Johann Gomes Nunes und Tom Werning aus der Klasse 5a präsentieren ihren "Duisburger Hafenkran".

Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a, 6a, 6b, 7a und 7b präsentierten am Freitag ihre Wasserraketen.

Eine größere Gruppe mit knapp 30 Teilnehmenden aus den Klassen 5a, 6a, 6b, 7a und 7b nahm am Freitag (28.06.2024) am Finale zur Aufgabe „Wasserrakete“ teil. Die Rakete sollte möglichst lange in der Luft bleiben – Somit bestand der Trick darin, eine möglichst raffinierte Fallschirmvorrichtung zu entwerfen. Auch hier verpassten die Teams vom Dio knapp das Treppchen, doch die kurze Enttäuschung wurde durch das bunte Rahmenprogramm wieder aufgefangen.

Viele Mitmach-Experimente, wie z.B. das Abfeuern von Rauchringen (Stichwort: Drehimpulserhaltung), sorgten für ein vielfältiges Rahmenprogramm.

Am Montag (24.06.2024) präsentierten 5 Schüler aus der Klasse 5a ihren „Duisburger Hafenkran“, so der Titel der Aufgabe. Hierbei sollte eine möglichst leichte Konstruktion entworfen werden, die unter festgelegten Auflagen ein 600 Gramm schweres Gewicht sicher trägt. Zwar landete das Quintett nicht unter den drei leichtesten Konstruktionen, kam jedoch nah dran und konnte mindestens optisch mit den Gewinnerteams aus höheren Jahrgangsstufen mithalten.

Start der Wasserrakete eines Teams aus der 7a.

Am Ende eines spannenden Tages ging es für die beiden Gruppen mit der Bahn wieder zurück nach Rheine. Wir freuen uns auf Freestyle Physics 2024!

Eure Fachschaft Physik

M. Koopmann, S. Holtkötter, V. Zielke, M. Heeke und O. Meer

 

EUROPA: U16-Wahl am Dio vom 27-29.5.

Seit heute kann in den großen Pausen gewählt werden!

Anlässlich der bevorstehenden Europawahl gibt es diverse Ausstellungen, Aktionen und Weiteres rund um Europa am Dio zu finden. Ab 16 Jahren darf jeder und jede am 9. Juni der Bürgerpflicht des Wählens nachgehen. Aber was denken eigentlich die Jüngeren?

Dazu hat sich die Dio-SV etwas überlegt. In gelebter Demokratie dürfen seit heute alle, die noch keine 16 Jahre alt sind, ihre Stimme abgeben. „Man kann im Sporttheorieraum wählen und es gibt ähnlich wie bei der richtigen Wahl Stimmzettel, die dann auch ausgezählt werden. Wenn man nicht weiß, wen man wählen soll, kann man den Wahl-O-Mat benutzen. Der sagt einem auch, welche Partei welche Ziele verfolgt ( https://www.wahl-o-mat.de/europawahl2024/app/main_app.html )“, so Sophia Doumat, die sich hauptverantwortlich in der SV um diese Wahl kümmert. Ebenso könne man sich anhand von Plakaten informieren.

Also liebe 5.-9.-Klässler:innen: Wie wählt ihr? Was findet ihr wichtig?

 

Im Zuge der U16-Wahl erstelle die SV auch noch Plakate auf der Basis der „Schule ohne Rassismus“, welche dann in allen Klassen aufgehängt werden und wo alle Schüler*innen unterschreiben dürfen.

Besonders wichtig erscheine dies angesichts der Überlegungen, was passieren könnte, wenn es Europa nicht gäbe. Als Denkanstoß verweist die SV auf ein Youtube-Video, das unter folgendem Link abrufbar ist: https://youtu.be/dxWfZ6b2ufQ?si=4kQGhPwP0cMo4sBB

 

Für alle wahlberechtigten Schüler:innen (Jahrgang 10 und Q1) hatte die Stadt-SV am heutigen Montag zur Podiumsdiskussion eingeladen: Mit Unterstützung des Stadtjugendringes Rheine und des Jugendamtes Rheine gab es eine jugendpolitische Veranstaltung in Form einer Podiumsdiskussion. Dort wurden an die Kandidat*innen der Europawahl Fragen und Forderungen der Jugendlichen zur jugendrelevanten Themen in der Politik gestellt und darüber diskutiert.

Für alle, die Europa weiterhin interessiert, gibt es in unserem Forum eine aktuell gestaltete Europa-Vitrine, in der auch Hinweise auf Wettbewerbe zu finden sind. Wer also gern knobelt, kreativ arbeitet oder einfach Spaß an Wissen hat, werfe einen Blick hinein.

Ebenso darf anhand der Ausstellung zur Europawahl jede:r Interessierte seine Lesekompetenz anhand eines Quiz überprüfen. (https://dionysianum.de/index.php/aktuelles/255-nachrichten/news/news-schuljahr-2023-2024/4239-europa-ausstellung-zur-europa-wahl-mit-quiz). Oder seid ihr schon so gut informiert, dass ihr die Fragen ohne die Ausstellung beantworten könnt? Schaut vorbei!

 

Wer einfach nur schauen möchte, sieht sich die Kunstausstellung zum „Mythos Europa“ (https://dionysianum.de/index.php/aktuelles/255-nachrichten/news/news-schuljahr-2023-2024/4240-europa-der-mythos-in-der-bildenden-kunst) an oder macht sich anhand der ausgehängten Zitate auf eine gedankliche Europareise. Denkt mal drüber nach!

Wer weiß, vielleicht seid ihr ja schon bald unterwegs auf einer Radtour, einer Ferienreise oder macht ein Auslandsjahr in Europa. Deshalb: Entscheidet jetzt mit! Geht wählen!

 

(Bilder: Grauert, Text: Witczak)

 

KUNST: Kunstwettbewerb „Jugend gestaltet 2024“

Auch in diesem Schuljahr reichten wieder zwanzig Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Dionysianum herausragende Werke aus dem Kunstunterricht beim Wettbewerb „Jugend gestaltet“ ein.

Die Ausstellung im DA, Kunsthaus Kloster Gravenhorst zeigt individuelle fantasievolle Objekte, Skulpturen, Bilder, Drucke und Collagen: spannend, bunt und vielfältig präsentiert. Bis zu 800 Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 6 und 20 Jahren nahmen an dem Kunstwettbewerb, den der Kreis Steinfurt bereits seit über 30 Jahren ausruft, teil. Mitgliederinnen und Mitglieder der Künstlergemeinschaft Welbergener Kreis sowie Studierende der Kunstakademie Münster bilden die Jury und wählen aus den Originalarbeiten die Werke für die Ausstellung aus.

Eine besondere Auszeichnung erhielt Sabiha Kekheya aus der Q1 für ihr Diptychon mit dem Thema „Maléna“ (siehe oben). Für ihre Ölbilder bekam sie den Kunstpreis der zweiten Kategorie überreicht.

Natascha Sicher aus der dem Koop-LK vor ihrer Acrylmalerei, die sie im (art)folio-Kurs erstellt hat.

Neben der Einreichung der Käthe Kollwitz Realschule aus Emsdetten ist das Gymnasium Dionysianum in diesem Schuljahr mit seinen eingereichten Arbeiten am zahlreichsten vertreten. In der Ausstellung sind die Kunstarbeiten folgender Schülerinnen und Schüler ausgestellt: Sophie Schreyer (5a), Karl Greiwe (7a), Amelie Lücke (7a), Alin Hammada (8c), Maria Davydova (10a), Ana-Marija Stojkovska (10c), Sabiha Kekheya (Q1), Natascha Sicher (Q1), Emma Kreyenkötter (Q1), Anna-Catharina Eying (Q1), Antonia Meimann (Q1).

Sophie Schreyer aus der 5a vor ihrer ausgestellten Kunstarbeit

Weitere Informationen finden sich unter: https://www.da-kunsthaus.de/ 

Die Ausstellung ist noch bis zum 16. Juni im großen Saal des Kunsthauses in Hörstel der Öffentlichkeit zugänglich. Im Anschluss an die Erstpräsentation im Kunsthaus wird »Jugend gestaltet« ein Jahr lang als Wanderausstellung im gesamten Kreis Steinfurt gezeigt und ist an vielen Schulen zu sehen.

Die Fachschaft Kunst freut sich bereits auf das kommende Schuljahr mit vielen tollen Kunstarbeiten!

Fotos: N. Kerr und Privat, Text: T. Grauert

 

Europa: Bestehen der DELF-Sprachprüfung auf dem Niveau B2.

Maja Dirks, Tuvshinzaya Erdenebat und Alina Ledenjew haben diese Woche die Ergebnisse ihrer DELF-Sprachprüfung B2 erhalten. Die drei Schülerinnen haben alle Aufgabenteile (Hörverstehen, Leseverstehen, Textproduktion und eine mündliche Prüfung) erfolgreich gemeistert – FÉLICITATIONS!

Das Sprachdiplom DELF ist ein standardisiertes, staatliches französisches Sprachdiplom, das Französischkenntnisse auf verschiedenen Niveaus des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR) zertifiziert.

Das Zertifikat ist unbegrenzt gültig und kann beispielsweise für Bewerbungsunterlagen genutzt werden. Mit dem Diplom auf B2-Niveau können sich die Abiturient:innen ohne weitere Aufnahmeprüfung an einer französischen Hochschule einschreiben.

Wir wünschen Maja, Tuvshinzaya und Alina, dass sie auch nach dem Abitur Möglichkeiten finden werden, ihre hervorragenden Sprachkenntnisse zu pflegen.

Bonne chance!

Sabine Thieroff für die Fachschaft Französisch

MINT: Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 7 nehmen erfolgreich am Heureka-Wettbewerb „Mensch und Natur“ teil

Auch in diesem Schuljahr durften die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 7 im Rahmen des Biologieunterrichts wieder am spannenden Heureka-Wettbewerb „Mensch und Natur“ teilnehmen. Die naturwissenschaftlich begeisterten Schülerinnen und Schüler beantworteten dabei allerlei Fragen zum Thema Mensch und seiner Umwelt, die sowohl Tiere und ihre Rekorde, wie auch Pflanzen beinhalteten. Außerdem wurden das Wetter, chemische und physikalische Phänomene ebenso thematisiert wie die Themen Technik, Energie und Fortschritt.

In diesem Jahr haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler besonders hohe Wertungen erzielen können und wurden dabei gesondert geehrt: Ihnen wurden Urkunden zu ihren ersten bis dritten Plätzen auf Schul- und Landesebene verliehen; außerdem erhielten sie einen zusätzlichen Sachpreis in Form von Knobelspielen.

 

Die Fachschaft Biologie gratuliert den Preisträgerinnen und Preisträgern des diesjährigen Heureka-Wettbewerbes (es fehlen auf dem Bild Elyes Amara, Leon Emsmann und Tom Hesse).

 

(Text u. Bild: J. Pleie)

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