Borkum: Tagesbericht Klasse 6a/6b vom 12. Mai 2016
Heute war ein schöner Tag!
Nach dem Frühstück begaben wir uns alle mit dem Fahrrad zum Kletterpark. Dort wurden wir freundlich eingewiesen und schon durften wir klettern. Am Anfang waren wir noch ängstlich, doch nach einiger Zeit wurde schon auf den höchsten Bahnen geklettert. Auch diejenigen, die Angst hatten herunterzufallen, waren ganz schön stolz auf sich, als sie in fast zehn Metern Höhe durch den Parcours kletterten.
Nach dem Kletterpark unternahmen wir von der 6a eine Radtour mit einem Zwischenstopp, wo die Lehrer uns ein Eis spendierten.
Die 6b hatte noch einmal die Gelegenheit sich in der Stadt mit Erinnerungen oder Proviant für die Rückfahrt einzudecken, bevor es ins Heimatmuseum ging. Dort erfuhren wir viel über die Insel, den Walfang und noch einiges mehr.
Abends grillten wir im Garten der Waterdelle, so gestärkt konnten wir uns dem Packen unserer Koffer und Taschen widmen.
Auch wenn wir eine tolle Zeit hatten, freuen wir uns auf zu Hause.
Laureen, Amelie, Laura-Marie, Clarissa, Jakob K.
Borkum: Tagesbericht Klasse 6a/6b vom 11. Mai 2016
Heute waren wir vormittags am Strand und haben an einem Sportturnier teilgenommen, das von der Inselschule Borkum veranstaltet wurde. Dort konnte man Beachvolleyball oder Fußball spielen. Beim Fußball haben wir (6a) 2:1 gegen die 6b verloren, beim Beachvolleyball haben wir mit 2:0 Sätzen klar gewonnen.
Nach dem Mittagessen sind wir mit unseren Fahrrädern zum Heimatmuseum gefahren. Dort haben wir viel über Borkum und die Geschichte der Insel erfahren. Dort gab es außerdem Skelette von Walen, Haien und Delfinen zu sehen (und gefüllte Pralinen von der Museumsführung).
Klasse 6a im Heimatmuseum
Im Anschluss an den Museumsbesuch sind wir weiter in die Stadgefahre. Dort konnten wir viele Besorgungen machen.
Als wir wieder in unserer Unterkunft waren, haben wir leckere Kartoffeltwister gegessen. Danach sind wir den Spielekeller gegangen und haben in der Disco so richtig abgefeiert.
Unsere Partnerklasse war heute am Abend im Watt und hatte ebenso viel Spaß wie wir gestern. Die Fotos belegen das eindeutig!
Klasse 6b im Watt
Es war ein toller Tag!
Eric, Luis, Silke, Anna-Lina, Darleen und Nele
Borkum: Tagesbericht Klasse 6a/6b vom 9. Mai 2016
Mit dem Bus ging es los: Um 9 Uhr trafen wir uns vor dem Hauptportal.Wir fuhren mit guter Laune und viel Spaß zwei Stunden bis nach Eemshaven. Dort angekommen spielten wir Fangen und frühstückten.So verging die Wartezeit bis zur Abfahrt der Fähre wie im Flug.Auf der Fähre verteilten wir uns für 45 Minuten auf die verschiedenen Decks.Am Hafen auf Borkum erwartete uns die Inselbahn, um uns in das Inselinnere zu fahren. Die 6a nannte die Inselbahn sofort “Bimmelbahn”. Vom Inselbahnhof liefen wir noch ein kleines Stück bis zu unserer Unterkunft, dem Haus Waterdelle. Sofort erkundeten wir das Haus und den Strand.
Das Abendessen war lecker und um 19 erwarteten uns die Fahrräder, die wir gleich ausprobierten.
Uns geht es allen gut und die Zimmer sind toll.
(Clarissa, Mara, Lucy,Erja, Leonie und Ben)
Auch die 6b verlebte einen spannenden Tag auf der Insel. Dank Herrn Kappelhoff und seinem Orientierungssinn war die Fahrradtour ein voller Erfolg.
(A. Burkhard)
Sechste Klassen auf Borkum und Juist
Bei strahlend blauem Himmel und mit strahlenden Gesichtern haben sich die sechsten Klassen auf den Weg nach Borkum und Juist begeben. Eine Woche Insel liegt vor uns!
Text und Bild: A. Burkhard
MV 26.11.2015 Vortrag zur Euro- und Flüchtlingskrise am Dionysianum
Studienfahrt Luganer See 2015
Eine der beiden Studienfahrten der Q2 führte die Schülerinnen und Schüler nach Porlezza an den Luganer See.
Am Tag der Ankunft gab es bei Sonnenschein und warmen Temperaturen eine kleine Bergwanderung zum Wasserfall von Begna, bei der es bereits einen kleinen Vorgeschmack auf die kommende Gletscherwanderung gab. Anschließend konnten sich die Schülerinnen und Schüler im Luganer See etwas von der Wanderung erfrischen, bevor es dann am Sonntag zur Weltausstellung Expo nach Mailand ging. Getreu dem Motto der Expo „Den Planeten ernähren, Energie für das Leben“ präsentierten die Länder der Welt auf einer Ausstellungsfläche von 200 ha in unterschiedlichsten Pavillons ihren Beitrag zum Recht aller Menschen auf gesunde und ausreichende Ernährung.
Am Montag ging es in die Schweiz ins benachbarte Tessin, wo neben der Stadt Lugano der imposante mittelalterliche Burgriegel von Bellinzona erkundet wurde, heute ein UNESCO-Weltkulturerbe. Die Flusslandschaft im Valle Verzasca mit seinem kristallklaren Wasser und seinen ausgewaschenen Felsen rundete den Nachmittag am Montag ab.
Am Dienstag ging es erneut in die Schweiz, genauer ging es zur Bernina-Gruppe ins Engadin, im Kanton Graubünden. Nach der Seilbahn-Auffahrt ging es vom Berghaus der Diavolezza mit zwei erfahrenen Bergführern bei traumhaften Wetter über Felsflanken und Seitenmoränen den Pers- und Morteratschgletscher in ca. sechs Stunden hinab. Die Bergführer gaben dabei interessante Informationen, insbesondere zum Abschmelzen der Gletscher, was inzwischen von Jahr zu Jahr deutlich spürbar ist. So verliert der Morteratschgletscher an einem warmen Sommertag rund 8 cm an Höhe seiner Eismasse. Auf Info-Tafeln des Gletscherlehrpfades konnte dies auch mit eigenen Augen erkannt werden.
Am Mittwoch stand ein Besuch des nahe gelegenen Comer Sees auf dem Programm, bei dem es zunächst eine Führung mit Frau Pini durch die historischen Möbelstücke und Kunstwerke der Villa Carlotta sowie deren 8 ha großen Parkanlage gab. Nach einer Fährüberfahrt konnte Bellagio, die„Perle des Comer Sees“, erkundet werden.
Am Donnerstag ging es nach Mailand, wo derArco della Pace,das Castello Sforzesco, die Galleria Vittorio Emanuele II und natürlich der Dom besichtigt wurden. In der anschließenden freien Zeit nutzten einige Schülerinnen und Schüler auch die Vorteile Mailands für einige Modeschnäppchen.
Jeden Abend gab es für die Schülerinnen und Schüler eine Bademöglichkeit im Luganer See, bevor sie in ihren Apartments kreative Ideen entwickelten, um ihre Kochkünste zu erweitern.
MV 07.10.2015 Energiesparen bringt Schulen Geld
„Green Day“ – Tag der Umweltberufe am 12. November: Jetzt anmelden!
Wie auch in den vergangenen Jahren gilt wieder: Am 12. Novemberchecken Schülerinnen und Schüler der 8. bis 13. Klasse am „Green Day“ in ganz Deutschland grüne Jobs.
Die Vielfalt macht´s
Unternehmen, Behörden, Bildungs- und Forschungseinrichtungen im ganzen Bundesgebiet öffnen ihre Türen und zeigen Jugendlichen ihr Engagement für Umwelt- und Klimaschutz. Dabei zu sein lohnt sich, denn der „Green Day“ leistet einen wichtigen Beitrag zur Berufsorientierung. Schülerinnen und Schüler mit Interesse an Umwelt- und Klimaschutz lernen am „Green Day“ Ausbildungs-, Berufs- und Studienperspektiven in ihrer Region kennen. Die Bandbreite ist enorm: Die Jugendlichen können beispielsweise einen Blick hinter die Kulissen großer und kleiner Unternehmen werfen oder Workshops an vielen Hochschulen oder Forschungseinrichtungen besuchen. Auch Jugendlichen mit niedrigeren Qualifikationen zeigt der "Green Day" vielfältige Berufsperspektiven auf.
Über 200 Angebote – kostenfrei
Alle Veranstaltungsangebote werden auf dem „Green Day“ Online-Portal unter www.greendaydeutschland.de vorgestellt. Interessierte Schülerinnen und Schüler bzw. Klassen mit und ohne Begleitung einer Lehrkraft können bereits aus über 200 Veranstaltungsangeboten wählen. Die Teilnahme am „Green Day“ ist kostenlos. Da die meisten Veranstaltungen eine Teilnehmerbeschränkung haben, gilt: Wer zuerst kommt, bucht zuerst!
Anmerkung: Die Unterrichtsbefreiung muss durch die Erziehungsberechtigen bei der Schule unter Vorlage der Buchungsbestätigung beantragt werden!
Für wen noch kein passendes Angebot dabei ist, der kann unter www.greendaydeutschland.de/gesuch-eintragen ein Gesuch aufgeben. – Das „Green Day“ -Team spricht dann gezielt Anbieter in der entsprechenden Region an.
Fragen?
Zur Vorbereitung des „Green Day“ ist zusätzlich ein Unterrichtspaket zu Klimaschutz und grünen Berufen erschienen. Es kann auf dem Onlineportal heruntergeladen werden: www.greendaydeutschland.de/node/223
Bei Fragen hilft das „Green Day“-Team der Zeitbild Stiftung unter (030) 30 30 70 70 oder Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! weiter.
Der „Green Day“ wird vom Bundesumweltministerium aus Mitteln der Nationalen Klimaschutzinitiative (NKI) gefördert.
Kontakt: Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit, Referat Z II 5 Umweltbildung, Deutsche Bundesstiftung Umwelt, E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
(c) http://www.greendaydeutschland.de/
EUROPA: Studienfahrt mit Grenzerfahrungen
Jaa, jaaa – die Schweizer sind halt etwas langsamer! Aber nach innerlicher Verarbeitung der interessanten Grenzerfahrungen kann nun auch die dritte Studienfahrtgruppe einen Einblick in ihre Erlebnisse im Grenzgebiet Italien/Schweiz vermitteln. Zielort war das lombardische Städtchen Porlezza am Luganer See, welcher bekanntlich aber größtenteils im Hoheitsgebiet der Eidgenossen liegt.
Die erste besondere Grenzerfahrung war am Tag nach der Ankunft körperlicher Natur: Bei der Bergwanderung zum Monte Galbiga bildeten sich bei über 1.000 m Höhendifferenz doch so einige Schweißperlen und einige Schüler entdeckten, dass auch sie sich im Besitz von Sehnen, Bändern und Gelenken befinden (Zitat: „Oh man, ich glaub´ ich bin noch nie sooo weit gelaufen!“). Doch die meisten der 37 Schülerinnen und Schüler – zusammengesetzt vor allem aus Bio-LK, Chemie-LK und –GK – hielten durch und genossen Pause und Bewirtung auf der Almhütte.
Am Montag ging es zurück über die Grenze ins benachbarte Tessin, wo neben dem mondänen Lugano der imposante mittelalterliche Burgriegel von Bellinzona erkundet wurde – eine ehemalige Grenzanlage zwischen helvetischen und Mailänder Territorien, heute UNESCO-Weltkulturerbe. Die spektakulär-felsige Flusslandschaft der Verzasca („Grünes Wasser“), überspannt von der Doppelbogen-Steinbrücke Ponte dei Salti bereicherte am Nachmittag das Programm.
Weitere Grenzen zeigte der Bus auf, dessen Kühlerschlauch sich – im Gegensatz zum Motor – nicht so sehr für das montane bis alpine Gelände erwärmen konnte und kurzerhand gleich zweimal platzte, was für einige Zeitverluste sorgte. Busfahrer Christian „MacGyver“ ersetzte ein Schlauchstück letztlich einfach durch ein Stück Taschenlampe, was erstaunlicherweise bis zur Rückkehr nach Rheine hielt. Bei seinen Arbeitseinsätzen wurde ihm allerdings so warm, dass er sich und den ganzen Bus in der Folgezeit auf Gletscherniveau herunterkühlen musste.
Diese Temperatur passte zum Dienstag, an dem wir wiederum in die Schweiz einreisten, genauer ging es zur Bernina-Gruppe ins Engadin, Kanton Graubünden. Nach schonender Seilbahn-Auffahrt in das Gletschernährgebiet führten uns zwei erfahrene Bergführer über Felsflanken, Moränenschutt sowie Pers- und Morteratschgletscher in ca. fünf Stunden ins Tal hinunter und gaben uns interessante Informationen, insbesondere zum Abschmelzen der Eismasse, was inzwischen von Jahr zu Jahr deutlicher spürbar ist. Die Info-Tafeln des Gletscherlehrpfades führten dies auch den Erstbesuchern erschreckend vor Augen; hier weist der anthropogene Klimawandel leider die Natur in ihre Grenzen!
Innerhalb italienischer Territorien (Lombardei) blieben wir an den letzten beiden Programmtagen. Am Mittwoch besuchten wir den nahe gelegenen Comer See und wurden von der kompetenten Signora Pini durch die Kunstschätze der Villa Carlotta sowie deren subtropischen Garten mit vielen botanischen Raritäten geführt. Eine Bootsfahrt ermöglichte die Erkundung von Bellagio, der „Perle des Comer Sees“, wo unter anderem nach George Clooney Ausschau gehalten wurde.
Weitere kulturelle Highlights bot dann am Donnerstag Milano mit dem Arco della Pace, einer Führung beim „Cenacolo Vinciano“ (Leonardo da Vincis „Letztes Abendmahl“) und natürlich dem pittoresken Duomo. Vor allem die jungen Damen nutzten die freie Zeit auch für die Jagd nach Mailänder Modeschnäppchen, die Herren eher für stärkende Häppchen.
Insgesamt entschädigten der Programmmix aus Natur und Kultur sowie die tollen Apartments direkt am See mit abendlicher Bademöglichkeit für so manche Anstrengung und geschundene Füße.
Fazit: Mit Bäumer, Bojer, Boll war die Fahrt ganz einfach toll!
Bericht des Biologie-LK
MINT: HEUREKA! Wettbewerb Mensch und Natur 2014
Hiermit laden wir Sie herzlich dazu ein, mit Ihren Schüler/innen am diesjährigen HEUREKA! Wettbewerb Mensch und Natur 2014 teilzunehmen.
Der Wettbewerb findet für alle Schulen bundesweit am 11. November statt, Anmeldeschluss ist der 10. Oktober.
Die vollständige Ausschreibung und ein Anmeldeformular finden Sie im Anhang, alle weiteren Informationen und hilfreiche Formulare auf unserer Internetseite.
Mit freundlichen Grüßen
Sebina Maseela
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makiri gemeinnützige GmbH |HEUREKA! Wettbewerb
Eichendorffstr. 3 | 10115 Berlin
Tel. 030-72020845 | FAX: 030-692050229
www.heureka-wettbewerb.de | www.twitter.com/heureka2013
Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
MV 09.01.2014 Schulen sparen Energie
Klimaschutz Rheine: Urkunde für Energieeinsparungen am Dionysianum
Dank der langjährigen organisatorischen Bemühungen unserer Schüler-BNE-Scouts um Frau Jesse konnte auch dieses Jahr trotz des schon niedrigen bisher erreichten Niveaus Heizenergie eingespart werden.
Dies wäre ohne die Bemühungen aller Schülerinnen und Schüler, sowie der Kolleginnen und Kollegen und dem Team um Herrn Salm nicht möglich: Es wird nur Stoßgelüftet, Fenster werden bei Verlassen des Raumes geschlossen usf.
Die Stadt hat uns deshalb geehrt. 75% der eingesparten Mittel darf die Schule für energetische Maßnahmen verwenden (50% für bauliche Veränderungen, 25% für schulische Maßnahmen). Da dies hier schon lange betrieben wird und wir schon wenig Energie nutzen, beträgt die Summe 300€ und 150€.
Zukunfts-AG: Energiescouts beschreiben ihre erfolgreiche Arbeit
Seit über einem Jahr sind in der Zukunfts-AG als Energiescouts ausgebildete Schülerinnen und Schüler (BNC) am Dionysianum tätig.
Im Rahmen des Projekts wurde nun von den Scouts ein Video gedreht, welches die erfolgreiche, wichtige und arbeitsintensive Tätigkeit vorstellt.
Sie finden das Video unter: http://www.youtube.com/watch?v=nup1uCPn140&feature=youtu.be
Alles Gute
Oliver Meer
Natur- und Umweltaktionstag der Jahrgangsstufe 8
Am 01.07.2013 war es soweit. Der Natur- und Umweltaktionstag der Jahrgangsstufe 8, der im Rahmen des Biologieunterrichts alljährlich vorgesehen ist, fand in Zusammenarbeit mit dem dem Förderverein Waldhügel und dem NABU am Waldhügel in Rheine statt.
Der Vorsitzende des Fördervereins Reinhard Hundrup begrüßte die Jugendlichen, die mit funktionellen Arbeitsgeräten früh morgens bereit standen. Mehrere ehrenamtliche Helfer führten die Schüler in Gruppen zu den Einsatzbereichen im Waldhügelgelände, wo unter anderem Grasschnitt zusammengehakt, Zäune frei geschnitten und vieles mehr gemacht wurde.
Aber nicht nur Naturschutzarbeit war angesagt, im Laufe des Vormittags erhielt jede Schülergruppe informative Führungen durch die Botaniker Wilfried Grenzhäuser und Conrad Weiß.
Botanisch gesehen ist das Waldhügelgebiet ein wertvolles Kleinod. Hier findet man 918 verschiedene Pflanzenarten, davon sind 55 in ihrem Bestand gefährdet oder vom Aussterben bedroht. Um die Eigenarten und Besonderheiten des Gebietes zu erhalten und zu entwickeln, gibt es einen Pflege- und Entwicklungsplan, den die Schüler und Schülerinnen vom Dio durch ihre Arbeit tatkräftig unterstützten. Mit Abschluss der Veranstaltung gegen Mittag bekamen die Jugendlichen ein Lob für ihre vorbildliche Arbeit vom Vorstand des NABU, vertreten durch Gisbert Lütke.
Weitere Info über das Waldhügelgebiet:
Als südöstlicher Ausläufer des Thieberges bildet der Waldhügel mit 94 m ü. NN die höchste Erhebung im Stadtgebiet. In den hier vorhandenen relativ naturnahen und wenig beeinflussten Bereichen finden sich Waldmeister-Buchenwald, Orchideen-Buchenwald, Eichen-Hainbuchenwald, ein Abgrabungssee und extensives Grünland. In den abgebauten und zunächst sich selbst überlassenen Kalkstandorten, die von der Natur zurückerobert wurden, entwickelten sich sogenannte Sekundärbiotope mit Pionier- und Ruderalgesellschaften sowie Kalk-Halbtrockenrasen. 1994 wurde der Waldhügel zum Naturschutzgebiet erklärt.Text und Bild: G. Jesse
MINT: LUMBRICUS - der Umweltbus im Einsatz für Dio-Schüler
Am 15.Mai 2013 war es wieder so weit. LUMBRICUS, das rollende Klassenzimmer und Umweltmobil der Natur- und Umweltschutzakademie Recklinghausen stand für die Schüler der Klasse 8a und ihrer Biologielehrerin Gudrun Jesse sowie der Referendarin Sonja Göcke für den Naturkundeunterricht bereit.
Entsprechend des Unterrichtsthemas `Waldboden` lag der Standort des Umweltbusses mit seiner technisch hochwertigen Ausstattung für biologische Untersuchungen im nahegelegenen Bentlager Wald.
Der Vormittag teilte sich in drei Phasen: zunächst gab es von der nua-Biologin Regina von Oldenburg grundlegende Einweisungen, danach erkundeten die Teilnehmer die Umgebung. In Kleingruppen sammelten die Schüler anorganische und organische Materialien des Waldbodens und führten verschiedene Messungen durch. Die Analyse der Funde und Daten wurde auf verschiedene Weise, mit Mikroskopen und Bestimmungsanleitungen im Umweltbus durchgeführt. Abschließend fügten die Schülergruppen alle Informationen wie ein Puzzle zusammen, dokumentierten damit den Zustand und die Entwicklungsstadien des untersuchten Lebensraumes und informierten über die Fauna und Flora des Waldbodens. Alle Ergebnisse wurden per Video-Kamera für eine Aufarbeitung im nachfolgenden Biologieunterricht festgehalten.
Text und Bilder: G. Jesse
4. PLATZ BEIM UMWELTPREIS-WETTBEWERB
Beim Sparda-Umweltpreis erreichte McFair, der Schüler-für-Schüler-Verkauf den 4. Platz.
Danke allen, die für uns gestimmt haben. Weitere Informationen erfolgen nach der Preisverleihung!
"McFair" + Umweltpreis!
Unterstützt die "McFair"-Bewerbung beim Sparda-Umweltpreis!
Bitte täglich für "Mc-Fair" abstimmen – jeder! Schüler, Lehrer und Eltern!
Link: www.sparda-umweltpreis.de/Abstimmung
Unser Ziel ist die Endrunde, d.h. unter die ersten „10“ zu kommen.
Mc-Fair – der Schüler-für-Schüler-Verkauf ist nachhaltig, ökologisch korrekt und trotzdem günstig!
Alles im Sinne von Naturschutz- und Umweltschutz!
Let`s make the world a better place – every day!
Die "Mc Fair" AG wurde im letzen Jahr ins Leben gerufen. Seitdem verkaufen wir – Schüler für Schüler - nachhaltig hergestellte Hefte, Stifte, Collegeblöcke und viele weitere Dinge des alltäglichen Schulgebrauchs.
Mit dem Preisgeld möchten wir das Angebot erweitern und die Ausstattung unseres „McFair-Shops“ verbessern.
MV 15.09.2012 "Alter Friedhof" für den Biologie-Unterricht
Münsterländische Volkszeitung: 15.09.2012
MV 08.12.2011 Für Straßenkinder gesammelt
Münsterländische Volkszeitung: 08.12.2011
MV 22.11.2011 Straßenkind für einen Tag
Münsterländische Volkszeitung: 22.11.2011
