• Klettern auf Borkum
  • Proben in Heek
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • Europatag am Dionysianum
  • NRW-Tag am Dionysianum
  • Englandaustausch - Lake District
  • Orchester Gymnasium Dionysianum
  • Kardinaltugenden
  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Sonnenaufgang
  • Abitur 2023
  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • Mottotag Q2 "Helden der Kindheit"
  • Abi 2022 - Mottotag - Buchstabenhelden
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Abi 2023 - Mottotag
  • Juist 2016

  • 2021 Mottotag: Nikolaus
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • Klassenfahrt nach Borkum
  • Proben an der Landesmusikschule Heek
  • 2023-02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • 09. Mai 2022: Europatag am Dionysianum
  • 23. August 2022: 75 Jahre NRW
  • Englandaustausch - Lake District
  • Schülerorchester in St. Peter
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • Inschrift am Frankebau
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 12. Februar 2020 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • 2023: Abiturentlassung (14.06.2023)
  • 2023-01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • Aula des Dionysianums vor der Renovierung, Juni 2023, by Pascal Röttger
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • Abiturientia 2023 - Mottotag "Helden der Kindheit" (23.02.2023)
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • Abiturientia 2022 - Mottotag "Anfangsbuchstaben" - sprich: Jeder sucht sich eine Verkleidung passend zum Anfangsbuchstaben des Vornamens! (14.03.2022)
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 2020: Musische Tage SII - Orchester und Chor - an der Landesakademie in Heek
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage (28.02.2020)
  • Abiturientia 2023 - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • 2024-02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • Klassenfahrt nach Juist
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • Abiturientia 2021 - Mottotag Nikolaus (07.12.2020)
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • 10. Januar 2019 (c) Nils Prior
  • 2023-11-18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • Die vier Kardinaltugenden (2007 Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD

KAoA: Bezrg. MS - Ausbildungsplätze zu 2020

Sehr geehrte Damen und Herren,

die Bezirksregierung Münster bietet Schulabgängern/innen mit Abitur bzw. uneingeschränkter Fachhochschulreife für das Einstellungsjahr 2020 folgende Ausbildungsplätze an:

  • voraussichtlich 30 Ausbildungsplätze als Regierungsinspektoranwärter/innen -Bachelor of Laws (Laufbahngruppe 2.1)
  • voraussichtlich 5 Ausbildungsplätze als Verwaltungsinformatiker/innen - Bachelor of Arts (Laufbahngruppe 2.1)

Damit ein möglichst großer Interessentenkreis angesprochen werden kann, bitte ich Sie, die beigefügten Stellenausschreibungen bis zum Ablauf der Bewerbungsfrist am 30.11.2019 auszuhängen.

Vielen Dank für Ihre freundliche Mithilfe!

i.A. Oliver Meer

EF - Q2 KAoA: Test für Medizinische Studiengänge (hochschuleigene Auswahlverfahren z.B. Münster)

Der Test für Medizinische Studiengänge (TMS) ist ein fachspezifischer Studierfähigkeitstest, der neben der Abiturnote eine hohe Voraussagekraft für den Erfolg in Medizinischen Studiengängen besitzt. 

Verantwortlich für die Koordination der Organisation und Durchführung des Testes ist die Medizinische Fakultät der Universität Heidelberg.

Eine Übersicht der Hochschulen, die das Testergebnis bei ihrer Auswahl berücksichtigen bzw. berücksichtigen werden, finden Sie in der nebenstehenden Liste und auf den Seiten von www.tms-info.org

Ab dem Wintersemester 2019/20 nutzt auch die neue Medizinische Fakultät der Universität Augsburg den TMS in der AdH-Quote für Humanmedizin. Zudem soll ein weiterer Humanmedizin-Studiengang in Erlangen-Nürnberg zum Wintersemester 2019/20 starten, bei dem ebenfalls der TMS im AdH zur Anwendung kommen soll.
Die Universitäten in Berlin (Charité) und Münsterplanen den TMS für Human- und Zahnmedizin zum Sommersemester 2020 einzuführen, genauso wie die Universität Marburg zu diesem Zeitpunkt auch die Zahnmedizin dazu nehmen will.

Noch nicht am Test teilgenommen?
Zur Teilnahme am TMS  sind alle Personen berechtigt, die den TMS in Deutschland noch nicht absolviert haben und bereits im Besitz einer allgemeinen, besonderen oder fachgebundenen Hochschulzugangsberechtigung sind, sowie alle Personen, die diese im laufenden (z.B. aktuelle Q2)  oder darauf folgenden Schuljahr (z.B. aktuelle Q1) erwerben werden.  

Zweitstudienbewerber haben keinen Vorteil, wenn sie am Test teilnehmen, da sie sich nicht im AdH um einen Studienplatz für Medizin oder Zahnmedizin bewerben können. 
Das Ergebnis des TMS wird nur im Auswahlverfahren der Hochschulen und nicht in der Abiturbesten- und Wartezeitquote berücksichtigt.

Aufgrund der wachsenden Bedeutung des TMS im Vergabeverfahren wird grundsätzlich zu einer Teilnahme am TMS geraten.

Der nächste Test für Medizinische Studiengänge findet am 9. Mai 2020 statt.

Unter www.tms-info.org finden Sie ab dem 1. Dezember weitere Informationen zur Bewerbung. 

Testgebühr
Der Test ist kostenpflichtig. Pro Teilnehmer wird derzeit eine Gebühr von 73,-- Euro erhoben. Die Gebühr muss fristgerecht (s. www.tms-info.org) auf dem im Anmeldeformular angegebenen Konto eingegangen sein. Erst dann ist die Anmeldung verbindlich. 

Testorte
Alle, die sich bis zum 15. Januar online angemeldet und fristgerecht die Gebühr zur Teilnahme am TMS überwiesen haben, erhalten über ihren persönlichen Account die Einladung zum Test, in der auch der Testort mitgeteilt wird. 

Einmalige Teilnahme
Am Mediziner-Test kann man nur einmal teilnehmen. Das Testergebnis gilt dann für alle auch zukünftig noch folgenden Bewerbungen um einen Studienplatz für Medizin oder Zahnmedizin. (Man sollte sich also gut vorbereiten!)

Das Wichtigste zusammengefasst:

  • Die Anmeldung zum Test beginnt am 1. Dezember 2019, letzter Anmeldetag ist der 15. Januar 2020.
  • Die Anmeldung zum Test, Test-Einladung und Bekanntgabe des Test-Ergebnisses erfolgen ausschließlich online.
  • Die Teilnahme am Test ist gebührenpflichtig. Die Kosten betragen 73,-- Euro.
  • Der Test findet am 9. Mai 2020 an verschiedenen Testorten in Deutschland statt. (DIREKT im Abitur, falls man in der Q2 ist! => In der EF / Q1 für den Test üben und ihn im Mai der Q1 absolvieren... )
  • Am Test kann man nur einmal teilnehmen.
  • Die Testteilnahme ist freiwillig.
  • Weitere Informationen stehen unter www.tms-info.org zur Verfügung.
  • Möglichkeiten zur Vorbereitung auf den TMS finden Sie unter:
    www.tms-info.org/index.php?ID=vorbereitung_auf_den_test

Testergebnis
Im Auswahlverfahren der Hochschulen wird das Testergebnis mit der Abiturdurchschnittsnote und eventuell anderen Kriterien verrechnet und kann die Platzierung in den hochschuleigenen Ranglisten verbessern. Wer auf den Test verzichtet, geht das Risiko ein, von Bewerbern mit schlechterer Note überholt zu werden.

Das Testergebnis wird an den verschiedenen medizinischen und zahnmedizinischen Fakultäten unterschiedlich gewichtet. Weitere individuelle Auswahlkriterien können entsprechend dem Profil der einzelnen Hochschulen zusätzlich hinzu kommen.
Den aktuellen Stand der Hochschulsatzung finden Sie auf den Internetseiten der jeweiligen medizinischen Fakultät.

Warum Test?

Der Mediziner-Test ist ein spezifischer Studierfähigkeitstest, der neben der Abiturnote die höchste Voraussagekraft für den Erfolg in medizinischen Studiengängen besitzt. Die Fähigkeiten, die der Test misst, sind das Ergebnis langjähriger Lern- und Entwicklungsprozesse, die sich einer kurzfristigen Beeinflussung weitgehend entziehen.
Die Studierendenauswahl über das Testergebnis in Kombination mit der Abiturnote bietet damit die größtmögliche Wahrscheinlichkeit dafür, dass die im Auswahlverfahren der Hochschulen zu vergebenden Studienplätze Bewerbern oder Bewerberinnen zur Verfügung gestellt werden, die aufgrund ihrer individuellen Voraussetzungen den größten Erfolg in medizinischen Studiengängen erwarten lassen.

Weitere Infos

Federführend für die Organisation des Tests ist die TMS-Koordinationsstelle der Ruprecht-Karl-Universität Heidelberg. Auskünfte über Test-Durchführung und Test-Orte, kann nur die Universität geben.

hochschulstart.de hat keinen Einfluss auf die Durchführung des Tests und ist somit auch nicht der richtige Ansprechpartner. hochschulstart.de wird sich allerdings bemühen, alle zugänglichen Informationen zum Test auf diesen Seiten zu veröffentlichen.

(c) https://zv.hochschulstart.de/

MINT / KAoA: Uni Göttingen - Zum XLAB jetzt bewerben!

In einem anregenden Umfeld beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab 16 Jahren bei unseren neuen Herbst-Camps mit Chemie, Physik und Biologie. Sie führen Experimente durch, wenden digitale Methoden an, werfen einen Blick in den Forschungsalltag und schnuppern Uni-Luft.

Bei der Teamarbeit mit Gleichgesinnten kommt bei aller Intensität der Spaß nicht zu kurz.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Beste Grüße aus dem XLAB i.A. Almut Popp

MINT / KAoA: Herbsthochschule - Jetzt bewerben!

Vom 14. – 17. Oktober lädt die Universität Bielefeld alle naturwissenschaftlich, mathematisch und technisch interessierten Schülerinnen der Oberstufe zur diesjährigen Herbsthochschule ein.

Von Montag bis Donnerstag stellen sich die Fakultäten für Mathematik, Physik, Chemie, Wirtschaftswissenschaften (Data Science) und die Technische Fakultät (Informatik) der Universität Bielefeld vor.

Die Schülerinnen erwartet ein abwechslungsreiches Programm, bestehend aus Workshops, Schnuppervorlesungen und Beratungsgesprächen, allgemeinen Informationen zum Thema Studieren sowie eine spannende Gesprächsrunde mit Absolventinnen naturwissenschaftlicher Fächer.

Der Anmeldezeitraum endet am 30.09.2019.

Weitere Informationen und das Anmeldeformular finden Sie hier: www.uni-bielefeld.de/herbsthochschule.

Das Team der Herbsthochschule

 

Junge Uni Bielefeld

Programme für Schülerinnen & Schüler

Ausbildung bei der Bezirksregierung Münster (KAoA)

Die Bezirksregierung Münster bietet Schulabgängern mit Fachoberschulreife (also Versetzung von EF nach Q1) für das Einstellungsjahr 2020 folgende Ausbildungsplätze an:

2 Ausbildungsplätze zur Fachinformatikerin, zum Fachinformatiker - Fachrichtung Systemintegration.

Außerdem bieten wir Interessierten mit mindestens einem Hauptschulabschluss der Klasse 10 folgende Ausbildung an:

2 Ausbildungsplätze zur Vermessungstechnikerin, zum Vermessungstechniker.

Damit ein möglichst großer Interessentenkreis angesprochen werden kann, bitte ich Sie, die beigefügte Stellenausschreibung bis zum Ablauf der Bewerbungsfrist auszuhängen.

Vielen Dank für Ihre freundliche Mithilfe!

Mit freundlichen Grüßen

Annette Stöckelmann

Bezirksregierung Münster
Dezernat 11.04 - Ausbildung
Domplatz 1-3
48143 Münster

Tel.: 0251/411-1571

KAoA: 15. Ausbildungsplatzbörse (Spelle)

Liebe Schülerinnen und Schüler,

die Samtgemeinde Spelle lädt Sie ganz herzlich zu der 15. Ausbildungsplatzbörse ein.

Mit über 100 teilnehmenden Betrieben aus der Region Emsland und Steinfurt bieten wir eine der größten regionalen Ausbildungsbörse an.

Mit über 140 verschiedenen Berufs- und Zukunftsmöglichkeiten zeigen wir eine große Bandbreite an Möglichkeiten. Schauen Sie bitte in den Flyer im Anhang!

 

KAoA: my stipendium - Wege zu einem Stipendium

Wir wollen SchülerInnen zu einem Studienplatz mit Vollstipendium verhelfen. Wir setzen uns dafür ein, dass jeder den Studienplatz findet und bekommt, der sich dies wünscht - samt einem dazugehörigen Stipendium, damit Studienwünsche nicht an der Finanzierung scheitern.

Durch die neue Studiengangssuche (https://www.mystipendium.de/studiengaenge) findet jeder mit wenigen Klicks die Studiengänge, die zu ihm oder ihr passen. Außerdem liefern wir direkt alle passenden Stipendien mit. Die Abiturienten sehen auf den ersten Blick, welche Stipendien sie für ihren Wunschstudiengang erhalten können. 

 

 

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LINK:

https://www.mystipendium.de

 
 
 

Our awards

Ashoka Fellow 2015

Ausgewählter Ort im Land-der-Ideen-Wettbewerb 2012

Hochschulperle des Jahres 2012 - Stiftverband für die Deutsche Wissenschaft

Start Social Stipendium 2013/2014

„Die Verantwortlichen 2014" – Robert Bosch Stiftung

 

ItS Initiative für transparente Studienförderung gUG (haftungsbeschränkt), Amtsgericht Berlin-Charlottenburg HRB 140779 B Geschäftsführer: Dr. Mira Maier, Alexander Gassner

 
 
 

Abitur geschafft? Au-Pair für ein Jahr Cambridge gesucht!

Liebe Abiturientinnen und Abiturienten,

ein ehemaliger Dionysianer, der nun mit seinen zwei Kindern (13 / 11 Jahre) in Cambridge (UK) lebt, sucht zu Oktober 2019 für ca. ein Jahr ein Au-Pair.

Die Kinder sind ganztägig in der Schule, so dass ausreichend freie Zeit zum Besuch einer Sprachschule etc. bleibt. Leichte Hausarbeiten müssten erledigt werden.

Cambridge selbst ist eine Universitätsstadt im Vereinigten Königreich und Hauptstadt der Grafschaft Cambridgeshire mit etwa 123.800 Einwohnern, darunter etwa 24.500 Studenten. Berühmt sind die University of Cambridge, die gotische Kapelle und der Chor des King’s College, die Universitätsbibliothek sowie das Trinity College. Nach Cambridge sind die Titel des Duke of Cambridge und des Earl of Cambridge benannt.

Falls Sie näheres zu diesem Angebot wissen wollen, so rufen Sie mich doch bitte über das Sekretariat an oder schreiben eine Email an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!. Ich stelle den Kontakt zu den Eltern in Rheine gerne her, so dass Sie alles unproblematisch besprechen können.

Ihr

Oliver Meer

KAoA: Info-Wochen der Uni-Bielefeld

Die meisten Ihrer Abiturientinnen und Abiturienten hatten in den letzten Wochen ihre schriftlichen Abiturprüfungen und stehen spätestens jetzt vor der Frage, ob sie studieren wollen – und wenn ja, was und wo?

Antworten auf diese und viele andere Fragen rund um ein Studium können Studieninteressierte bei den Info-Wochen der Universität Bielefeld finden.

Vom 24.Juni bis zum 08. Juli öffnen alle Fakultäten und Abteilungen der Universität Bielefeld ihre Türen und stellen das gesamte Bachelorstudienangebot vor. Vorträge der Fachstudienberatungen, Gespräche mit Studierenden, Schnuppervorlesungen und Übungen geben dabei einen umfassenden Einblick in den Studienalltag. Ergänzt wird das Programm durch Angebote zu den folgenden Themen: Studienplatzvergabe, Studienfinanzierung, Wohnen, Auslandsaufenthalte, Stipendien, Bibliothek, Sportangebot, Sprachen lernen, Lehrer*in werden sowie Entscheidungshilfen bei der Suche nach dem richtigen Fach.  

Willkommen sind alle Schülerinnen und Schüler der Oberstufe. Wir würden uns freuen, wenn Sie Ihre Schülerinnen und Schüler (noch einmal) auf die Info-Wochen hinweisen würden. Der Anmeldeschluss ist der 02. Juni.

Das gesamte Programm, ein Flyer und das Anmeldeformular finden Sie hier: www.uni-bielefeld.de/info-wochen 

Viele Grüße aus der Uni Bielefeld! 

 

Info-Wochen der Universität Bielefeld Juni – 08. Juli 2019

 

Anmeldung + Info: www.uni-bielefeld.de/info-wochen

KAoA: Schüler-BAföG - Wie erhalte ich als Schüler Unterstützung?

Schüler-BAföG wird geleistet für den Besuch von:

  • weiterführenden allgemein bildenden Schulen ab Klasse 10
  • Berufsfachschulen, einschließlich der Klassen aller Formen der beruflichen Grundbildung
  • Fach- und Fachoberschulklassen
  • Weiterbildungskollegs und Berufsaufbauschulen.

Ein Anspruch auf Leistungen nach dem BAföG besteht immer dann, wenn der Ausbildungsbedarf nicht durch eigenes Einkommen und Vermögen oder das Einkommen des Ehegatten und der Eltern gedeckt ist und der Auszubildende bestimmte persönliche Voraussetzungen (zum Beispiel Staatsangehörigkeit, Höchstalter) erfüllt.

(© Familie Redlich)

Für bestimmte der oben genannten Ausbildungsarten (zum Beispiel allgemeinbildende Schulen) kann Ausbildungsförderung zudem nur dann geleistet werden, wenn die Schülerinnen und Schüler nicht bei den Eltern wohnen und notwendig auswärts untergebracht sind.

Schülerinnen und Schüler sowie Studierende können in Nordrhein-Westfalen ihren Antrag auf Ausbil­dungsförderung über das Internet stellen. Weiterführende Informationen finden Sie unter https://www.bafoeg-online.nrw.de/ .

(c) https://www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Schueler/Rat-Hilfe-Tipps/Schueler-BAfoeG/index.html

MINT-Sommerkolleg an der TU Clausthal: Jetzt bewerben! (KAoA)

Sehr geehrte Damen und Herren,
 
wir würden Sie gerne sowohl auf das Energie und Materialphysik Schüler-Wochenend-Seminar (24.05-25.05.2019) als auch auf das diesjährige Sommerkolleg unserer Universität, der TU Clausthal, aufmerksam machen, das vom 15.07 bis zum 19.07.2019 als Studienvorbereitungsseminar stattfinden wird. Es geht dabei um die naturwissenschaftlichen Studiengänge „Chemie“ und „Energie und Materialphysik“ sowie und die ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge „Materialwissenschaft und Werkstofftechnik“ und „Sportingenieurwesen“. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der Oberstufe (ab 16 Jahre).

 Die Flyer für beide Veranstaltungen habe ich der Email angehängt, die Sie an Ihre Schülerinnen und Schüler sowie an Ihre naturwissenschaftlichen Fachlehrkräfte weitergeben können.

Mit freundlichen Grüßen
Alena Storm


Informationen zum Sommerkolleg: https://www.we.tu-clausthal.de/sommerkolleg/

Informationen zu Schülerpraktika: http://www.ioc.tu-clausthal.de/schuelerpraktikum/ und https://www.we.tu-clausthal.de/schuelerlabore/
 

--
Alena Storm
Institut für Organische Chemie
TU Clausthal
Leibnizstraße 6
D-38678 Clausthal-Zellerfeld
Tel.: +49 5323 72-3884

 

 

KAoA-Stufe 9: Mit "Virtual-Reality-Brillen" Berufe erkunden!

Als wir, die Klasse 9c, diesen Donnerstag (28.02.2019) in den Politikunterricht gingen, erwartete uns unsere Politiklehrerin Frau Massah Maralani mit einer kleinen Überraschung. Kurz zuvor waren drei VR- Brillen nach dreimonatiger Wartezeit in der Schule eingetroffen, zu denen sie ein Stationenlernen vorbereitet hatte. 

Auf den Virtual-Reality-Brillen ist ein Berufsorientierungsprogramm vorinstalliert, auf dem verschiedenste Berufe in einer 360° Rundumsicht in Kurzfilmen von fachkundigen Personen präsentiert werden. Zu den VR- Brillen gehört ein Controller, mit dem man sich im Menü der Brille zurechtfinden kann. Jeder Schüler/ jede Schülerin durfte sich im Vorfeld mithilfe von Karteikarten einen der Berufe aussuchen, welche vom Handelskaufmann/-frau bis hin zum/r Flugsicherungsingenieur/-in reichten. Doch auch traditionelle Berufe bei der Polizei oder in handwerklichen Firmen kamen dabei nicht zu kurz.

Uns Schülern und Schülerinnen gefielen dabei die Vielfältigkeit und die Möglichkeiten der VR- Brillen. Da man sich in den Filmen die Umgebung und die Räumlichkeiten genauer anschauen konnte, hatten wir Schüler/-innen ein viel genaueres Bild vom jeweiligen Beruf, als es ein normaler Film ermöglicht hätte.

Es waren zwar nur Kurzfilme, dennoch probierten wir uns auch in Berufen aus, die unseren, teilweise festgefahrenen, Wunschvorstellungen entsprachen bzw. nicht entsprachen. Den Beruf aus der Sicht eines echten Mitarbeiters/ einer echten Mitarbeiterin sehen zu können, war eine echte Bereicherung für unsere Berufswünsche. Da wir vor dem Benutzen der Brillen unsere Vorstellungen vom Beruf aufgeschrieben hatten, wurde uns bewusst, dass einige Berufe vielfältiger sind als wir erwartet hatten.

Insgesamt können wir festhalten, dass wir mithilfe von modernen Medien unsere Berufswünsche weiter konkretisieren konnten und dies in einer realen und spannenden Atmosphäre geschah. Somit konnten wir einen Einblick in die Zukunft erhaschen, den wir wohl nicht so schnell vergessen werden, denn die VR- Brillen hatten es uns allen sichtlich angetan. Wir können eine solche Art der Berufserkundung nur weiterempfehlen und hoffen, dass möglichst viele Schüler/-innen in den Genuss kommen, diese Erfahrung zu machen.



(Text: H.Vetter und M. Sievers (9c), Bilder: A. Massah Maralani)

Q1/2: Global Volunteer Programm - jetzt bewerben

Als internationale Studierendenorganisation vermitteln wir nicht-profitorientiert internationalen Austausch.

Wir würden gerne den Abiturjahrgang am Gymnasium Dionysianum auf AIESEC aufmerksam machen.

In der Vergangenheit sind schon viele Studierende mit AIESEC in Länder wie beispielsweise Brasilien, Ghana, Italien, Nepal und Indonesien gereist und haben sich dort über unser Global Volunteer Programm in sozialen Projekten engagiert. Da wir versuchen, so viele junge Menschen wie möglich über unser Auslandsprogramm zu informieren, haben wir beschlossen, unser Glück bei den Münsteraner Schulen und Umgebung zu versuchen, um auch künftige Abiturienten und Abiturientinnen über diese Möglichkeit zu informieren. 

AIESEC ist mit Lokalkomitees in über 120 Ländern die größte studentische Organisation der Welt und bietet allen jungen Menschen von 18 bis 30 Jahren (also nicht nur Studierenden) die Möglichkeit, im Ausland 6- bis 8-wöchige soziale Projekte zu absolvieren. Dabei arbeiten wir mit den Zielen zur nachhaltigen Entwicklung der Vereinten Nationen und bieten Projekte in Bereichen wie Bildung, Umwelt oder Gleichberechtigung an. Dies machen wir, da wir der Überzeugung sind, dass frühe Auslandserfahrungen, sowohl auf professioneller als auch auf persönlicher Ebene, für jeden jungen Menschen enorm wertvoll sind. Neben Toleranz und Offenheit gegenüber anderen Kulturen möchten wir dadurch auch vor allem Leadership Development bei jungen Leuten fördern. Begleitet von uns bieten wir den Teilnehmenden an, den Sprung ins Ausland zu wagen. Unser Global Volunteer Programm ermöglicht, durch Freiwilligendienste in sozialen Projekten neue Kompetenzen zu erlangen, andere Tätigkeitsfelder kennenzulernen und in eine völlig andere Kultur abzutauchen. 

In unserem Lokalkomitee in Münster engagieren sich aktuell 30 Studierende ehrenamtlich. Den Teilnehmenden am Global Volunteer Programm bieten wir persönliche Unterstützung, Begleitung durch den gesamten Bewerbungsprozess und ein zweitägiges Vorbereitungs- und ein eintägiges Nachbereitungsseminar von ausgebildeten Trainern. Wir stehen unseren Teilnehmern und Teilnehmerinnen immer als Ansprechpartner zur Seite, auch wenn diese im Ausland sind. Im Ausland werden die Teilnehmenden erneut von Studierenden in Empfang genommen, die sich wiederum im Lokalkomitee des Gastlandes ehrenamtlich bei AIESEC engagieren. Diese betreuen die Teilnehmenden vor Ort, holen sie zum Beispiel vom Flughafen ab und begleiten sie am ersten Arbeitstag zum Projekt. Der große Vorteil, den AIESEC gegenüber anderen Organisationen bietet ist, dass wir nicht profitorientiert arbeiten. Wir engagieren uns ehrenamtlich, weil uns interkultureller Austausch am Herzen liegt. AIESEC versucht stets, die finanziellen Beiträge, die für die Teilnehmenden anfallen so gering wie möglich zu halten – sie sind nur dazu da, damit die Organisation überleben kann und am Ende keinen Verlust macht. Verwendet werden die Beiträge beispielsweise zur Finanzierung der Vorbereitungsseminare oder auch für die Weiterbildung der ehrenamtlichen Mitglieder, damit wir die Teilnehmenden so gut wie möglich betreuen können. Der Beitrag für ein Global Volunteer Projekt beträgt 390 Euro (gerade für Abiturienten und Abiturientinnen auch ein großer Vorteil, damit nicht zu viel des mühsam ersparten Taschengeldes ausgegeben werden muss). 

Mit freundlichen Grüßen

Nelli Lammert

 

=> https://www.aiesec.de/ 

Mediziner-Test: Auswahlkriterium "Test für medizinische Studiengänge" (KAoA)

Sehr geehrte Damen und Herren,

aufgrund der Vorgaben des Bundesverfassungsgerichts wird das Auswahlverfahren der Hochschulen für die Studiengänge Medizin und Zahnmedizin derzeit grundlegend neu geregelt. Obwohl diese Neuregelung zwar erst im Jahr 2020 in Kraft treten werden, muss ich Sie und insbesondere Ihre aktuell im Abitur befindlichen Schüler(Innen) bereits heute und ganz aktuell auf folgende, sehr relevante Auswirkungen hinweisen:

Beginnend mit dem Sommersemester 2020 wird die Westfälische Wilhelms-Universität Münster, wie auch fast alle anderen Hochschulen mit einem Studiengang Medizin) gezwungen sein, neben weiteren Kriterien (NC, abgeschlossene Ausbildungen, Dienste, Preise) den so genannten Test für medizinische Studiengänge (TMS) als Auswahlkriterium anzuwenden. Allerdings wird dieser Test nur einmal im Jahr (!) – jeweils im Mai -  von einer Zentralen Koordinierungsstelle angeboten.

Die Anmeldefrist für den diesjährigen TMS endet am 15.01.2019 (Ausschlussfrist!).

Wenn also Abiturient(Inn)en den TMS für eine Bewerbung zum Sommersemester 2020, z.B. bei einer erfolglosen Bewerbung im Wintersemester 2019, nutzen möchten, so müssten sie sich bereits jetzt und zwar bis zum 15.01.2019 anmelden und den TMS im Mai 2019 absolvieren. Der nächste TMS wird erst im Mai 2020 angeboten.

Allerdings muss ich in diesem Kontext ebenfalls auf einen Aspekt aufmerksam machen: Der TMS kann nur einmal (!) abgelegt werden. Das hierbei erzielte Ergebnis bleibt für alle weiteren Bewerbungsversuche bestehen. Eine etwaige Korrektur ist nicht möglich. Da bundesweit mit einer deutlichen Aufwertung des TMS bei der Studienplatzvergabe zu rechnen ist, sollte dieser nur mit einer sehr guten Vorbereitung und unter optimalen Bedingungen angetreten werden. Leider widerspricht diese Empfehlung nicht zuletzt dem Umstand, dass der Test-Termin für viele Schüler(Innen) in einer sehr engen zeitlichen Nähe zu den Abiturklausuren liegen könnte. Hier muss eine individuelle Abwägung erfolgen, ob und wann eine Anmeldung für den Test in Betracht kommt. (Aus meiner Schulzeit weiß ich noch, dass man sich während der EF/Q1 - auch mit Kursen - vorbereitete, um dann im Mai in der Q1 den Test abzulegen! Me).

Alle Informationen zum TMS sowie die Angabe, welche Universitäten den TMS anerkennen, finden Sie unter: www.tms-info.org

Nähere Information zum Auswahlverfahren an unserer Hochschule können Sie und Ihre Schüler(Innen) gern unter folgender Webseite einsehen: http://medizinstudium.uni-muenster.de

Für Rückfragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen

B. Marschall

____________________________________

Prof. Dr. B. Marschall
Studiendekan der Medizinischen Fakultät
Geschäftsführer des Institutes für Ausbildung und Studienangelegenheiten

                      Institut für Ausbildung und Studienangelegenheiten
                      Westfälische Wilhelms-Universität Münster
                      Albert-Schweitzer-Campus 1 / Gebäude A6
                      48149 Münster

                      Tel.:  +49 (0) 251 /  83-58900
                      Fax:  +49 (0) 251 /  83-58934

                      E-Mail:               Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
                      Web:                 http://medicampus.uni-muenster.de
                      Sprechstunden:  http://medicampus.uni-muenster.de/marschall.html

KAoA-Potenzialanalyse: Wie ermittle ich meine persönlichen Stärken und Schwächen?

Am 8., 9. und 10.10.2018 standen für die 8. Klassen des Dionysianums die KAoA-Potenzialanalysen bei den Grone-Schulen in Osnabrück an. KAoA – diese Abkürzung steht für „Kein Abschluss ohne Anschluss“, dahinter steht das neue schulische Berufsorientierungsprogramm des Landes NRW, an dem die Schule seit dem Schuljahr 2016/2017 teilnimmt.

Das umfangreiche Berufsorientierungsprogramm KAoA basiert auf einer Potenzialanalyse, die von den Schülerinnen und Schülern der 8. Klassen in Nordrhein-Westfalen absolviert wird und in der individuelle Stärken und Schwächen ermittelt werden.

Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen mehrere Analyseverfahren als Stationsarbeit. Die Aufgaben sind dabei in erster Linie handlungs- und praxisorientiert. Im XXL-Memory, beim Brückenbau bzw. beim Bau einer Murmelbahn aus Papier bewiesen die Dionysianer Geschicklichkeit, Ausdauer, Team- und Kommunikationsfähigkeit.

Die engagierten Mitarbeiter der Grone-Schulen und des IfBk Münster ermöglichten den Schülerinnen und Schülern auch neue berufliche Ein- und Aussichten im Rahmen einer Berufeschmiede und des geva-Talente-Checks.

Im Anschluss an die Potenzialanalysen erfolgen ganztägig individuelle Auswertungsgespräche durch Mitarbeiter der Grone-Schulen und des IfBk Münster. Mit den Ergebnissen, die in den Berufswahlordner als Portfolioinstrument eingeheftet werden, wird bei den nächsten Schritten der Berufsorientierung, also den Berufsfelderkundungstage, girls day / boys day, BIZ-Besuch, Praktikum konsequent weitergearbeitet.

Das Foto zeigt Schüler der 8. Klassen bei der Arbeit an den Berufswahlordnern im Berufsorientierungsbüro (BOB) der Schule.

KAoA: WWU - Münster - Jura-Schnupperstudium

Wir möchten sie hiermit gerne auf ein Angebot der Fachschaft Jura der Uni Münster aufmerksam machen, das im Rahmen der Berufswahl und Studienwahl vor allem für Schüler*innen der Oberstufe sehr interessant sein könnte: 

Wir bieten jedes Semester in der zweiten Studienwoche (das nächste vom 14.-17. Oktober 2018) ein kostenloses Schnupperstudium an, welches den Schüler*innen ermöglicht die Stadt Münster als Studierendenort und die Uni Münster, v.a. das Jurastudium, kennen zu lernen. Dabei besteht das 4-tägige Programm aus einer Stadtführung, zahlreichen Vorlesungsbesuchen und Gesprächen mit Professor*innen und Praktikern. 
Die vier Tage bieten einen idealen Einblick in das Studieren und die Abläufe einer Universität am Beispiel des Jurastudiums in Münster.
Schüler*innen der letzten Jahre haben bestätigt, dass die Wahrnehmung dieses Angebots ihnen bei der Berufswahl und Entscheidung ob und was sie studieren wollen sehr weiter geholfen hat.

Dies wollen wir nun weitern Schüler*innen ermöglichen.

Anbei angehängt habe ich das Plakat der Veranstaltung und mehr erfahren können Sie hier: http://fsjura.org/index.php/interessierte/schnupperstudium

Für das nächste Schnupperstudium, welches in den kommenden Herbstferien angeboten wird, haben wir noch ein paar Plätze frei und versuchen nun über unterschiedliche Schnittstellen an weitere Oberstufenschüler*innen heranzutreten, um diese über unser Angebot zu informieren. 

Bei Fragen stehe ich Ihnen gerne per Email zur Verfügung. Vielen Dank schon mal im Vorraus. 

Mit freundlichen Grüßen 

Joy Dahmen 

 

Projekt "Schnupperstudium"
Fachschaft Jura
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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Gymnasium Dionysianum Rheine
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