• Orchester Gymnasium Dionysianum
  • 2019 Q2 in Bruessel bei der EU / am Atomium

  • Kardinaltugenden
  • Stufe 5: Theatertag OS 2019
  • 2023: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • Abitur 2024
  • Sonnenaufgang
  • Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser
  • Europatag am Dionysianum
  • Abi 2022 - Mottotag - Buchstabenhelden
  • Friedensmahner - Was ist Frieden?
  • SoR - Gedenken an Hanau
  • Englandaustausch - Lake District
  • Die SV auf Norderney Nov 2017
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • Dionysianum Januar 2019 (lieben Dank an Nils Prior)

  • Juist 2016

  • Gemeinsamer Wandertag nach MS 2017
  • Proben in Heek
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Mottotag Q2 "Helden der Kindheit"
  • Abi 2023 - Mottotag
  • Kollegium 1912 mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 1912 Dionysianum: Große Pause
  • Klettern auf Borkum
  • NRW-Tag am Dionysianum
  • 2021 Mottotag: Nikolaus
  • 1906: Dionysianum - Frankebau
  • Schülerorchester in St. Peter
  • Aula des Dionysianums vor der Renovierung, Juni 2023, by Pascal Röttger
  • 2024-02 Sport-LK: Ski-Exkursion - Gleiten
  • Studienfahrt nach Brüssel zur EU / am Atomium
  • 2009: Die vier Tugenden von Guy Charlier - ein Geschenk des VAD
  • 2019: Stufe 5 - Theatertag in OS
  • 2023-01: Chor und Orchester an der Landesmusikakademie Heek
  • 2024: Abiturentlassung (27.06.2024)
  • 2013: Abiturentlassfeier des Doppeljahrgangs G8/G9
  • 12. Februar 2020 Sonnenaufgang, (c) Jana Temke
  • Abiturientia 2024 - Letzter regulärer Schultag 22.03.24
  • 2000: Dionysianum - Kleihuesbau
  • 5 - 7: Instrumentalpraktischer Unterricht - Bläser / Oberstufenorchester in Heek
  • 04.07.2024: Feriengruß der 5c
  • 09. Mai 2022: Europatag am Dionysianum
  • Abiturientia 2022 - Mottotag "Anfangsbuchstaben" - sprich: Jeder sucht sich eine Verkleidung passend zum Anfangsbuchstaben des Vornamens! (14.03.2022)
  • 2023-02 Friedensmahner - Was bedeutet Frieden?
  • 2020: Musische Tage SII - Orchester und Chor - an der Landesakademie in Heek
  • SoR: Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage (28.02.2020)
  • Englandaustausch - Lake District
  • SV-Fahrt / SV-Seminar
  • 2021: Studienfahrten Q2 nach Freiburg, Trier und Sylt
  • 10. Januar 2019 (c) Nils Prior
  • 6: Klassenfahrt an der Nordsee
  • 2017: Wandertag nach Münster
  • Proben an der Landesmusikschule Heek
  • 2009: Gemeinsame Fahrt nach Rom zum 350. Jubiläum
  • 2022: SV lädt die 5er ein!
  • Die vier Kardinaltugenden (2007 Guy Charlier) - ein Geschenk des VAD
  • Abiturientia 2023 - Mottotag "Helden der Kindheit" (23.02.2023)
  • Abiturientia 2023 - Mottotag bayr. Tracht (03.11.2022)
  • Inschrift am Frankebau
  • 2023-11-18 Tag der offenen Tür - Chorgruppe 7
  • 1912: Kollegium mit Geheimrat Dr. Anton Führer
  • 1912: Dionysianum - Große Pause
  • 2015: Gemeinsamer Wandertag nach Scheveningen
  • 2024: Klassenfahrt nach Borkum
  • 23. August 2022: 75 Jahre NRW
  • Abiturientia 2021 - Mottotag Nikolaus (07.12.2020)

News Schuljahr 2023-2024

Konzertkarten zum Dio-Tarif für das Symphonieorchester Rheine

Als Schule mit einem ausgeprägten musikalischen Schwerpunkt (wir haben zur Zeit 11 Ensemble) möchten wir den Dionysianer:innen auch immer mal wieder die Möglichkeit bieten, klassische Konzerte zu erleben. Dieser Genuss ist selten geworden, denn Vielen fehlt inzwischen der Zugang zu den großen Werken und komplett besetzte Symphonieorchester spielen nicht so oft in Rheine.

Deswegen freuen wir uns umso mehr, dass wir nun wieder spezielle Dio-Konditionen für das kommende Konzert des Symphonieorchesters Rheine in St. Dionys bekommen haben:

Schüler:innen des Dionysianums zahlen 5,- € pro Karte. Für Dio-Lehrkräfte kostet das Konzert 10,- €.

Die Karten können im Sekretariat erworben werden. Falls Sie weitere Karten für Eltern, Geschwister,...  benötigen, gelten die normalen Vorverkaufsgebühren.

Viel Spaß beim klassischen Hörgenuss!

Karin Schulz-Bennecke

 

 

 

 

 

 

 

5: Tierheim Besuch Rote Erde

Wir sind am 22.05.2024 mit Frau van Alen und Frau Schmidt zum Tierheim mit dem Bus gefahren. Dort haben wir Hunde, Katzen, Kaninchen, Vögel, Kitten (Babykatzen) und eine Schildkröte gesehen. Leider konnten wir nur 2 Kaninchen sehen, weil ein paar beim Tierarzt waren. Wir haben gelernt, dass man seine Tiere besser kastrieren lassen sollte, damit nicht die Jungen auf der Straße landen. Claudia hatte ihre beiden Hunde Pongo und Tikka dabei. Pongo hatte in seinen früheren Jahren viele erste Plätze bei der Hundesportart Agility gemacht. Wir haben eine 20-minütige Pause gemacht, danach haben wir die Gruppen gewechselt. Nicole hat uns durchs Tierheim geführt, wo die ganzen Zwingen mit Tieren waren. Der Kater Kurt ist 24 Jahre alt und somit das älteste Tier dort. Er lebt auch am längsten dort. Wir hatten einen schönen Tag und hoffen die nächsten Fünftklässler haben dort auch so einen schönen Tag.

Ein Erfahrungsbericht von Rahel und Merida (5c)

Die Schülerinnen und Schüler der 5c hatten über einen Eisverkauf, gesponsert vom Förderverein, Geld in Höhe von 178€ für das Tierheim gesammelt. Im Rahmen des Tierheimbesuchs wurde diese Spende übergeben. Vielen Dank an unseren Förderverein!

 

KUNST: Kunstwerk des Monats im Mai

Auflösung und Fragmentarisierung im Bildnis einer bekannten Person

Der Kubismus gilt als eine der wegweisenden Epochen moderner Kunst im frühen 20. Jahrhundert. Gelangweilt von klassischer Bildsprache entwickelten die beiden aufstrebenden Maler Georges Braque und Pablo Picasso eine Kunstform, die sich mit der Zerlegung und Rekonstruktion von Bildobjekten auseinandersetzte. Die jungen Künstler „zersplitterten“ Objekte und Menschen auf der Grundlage geometrischer Formsprache, die sie im malerischen Prozess wieder neu zusammensetzten. Durch diese künstlerische Arbeit entstand u.a. die Auflösung der Bildperspektive und der Räumlichkeit zugunsten einer reliefartigen facettenartigen Oberfläche.

In den künstlerischen Arbeiten, die im Grundkurs der Q1 entstanden sind, entwickelten die Schülerinnen und Schüler eine Verschränkung von Gegenstandsformen, Zwischenräumen und Hintergrund. Durch die zusätzliche Reduktion der Farbpalette auf Ocker- und Erdtönen bildet sich u.a. eine Mehrperspektivität im Bild, die klassische Sehgewohnheiten infrage stellt.

Die hier gezeigte Malerei wurde von Mirjam Nawrath aus der Q1 erstellt und erhält die Auszeichnung „Kunstwerk des Monats“ im Mai. Herzlichen Glückwunsch!

Das Ausstellen und Präsentieren der im Kunstunterricht entstandenen Arbeit, ist Bestandteil und wichtiger Abschluss des künstlerisch-praktischen Prozesses. Die jungen Künstlerinnen und Künstler können ihre Arbeiten einem Publikum zeigen, sich gegenseitig die entstandenen Werke erklären und lernen implizit über die Jahrgangsstufen hinweg, viele Arbeitsweisen und Techniken kennen. Am Dio bietet das Kunstwerk des Monats eine besondere Ausstellungsmöglichkeit. Herausragende Arbeiten aus dem Kunstunterricht werden seit Dezember 2021 im Forum, Monat für Monat schulöffentlich ausgestellt.

Bild und Text: T. Grauert 

 

Q1: Cambridge-Zertifikate verliehen

Endlich war es so weit: Am vergangenen Freitag wurden den Schüler:innen, die sich im März der Cambridge-Prüfung CAE (Certificate of Advanced English, Niveau C1) unterzogen hatten, ihre Zertifikate überreicht.

Die von den Schüler:innen erworbenen Zertifikate weisen die Sprachkompetenz entsprechend dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen nach und sind ab Erreichen der Kompetenzstufe C1 für die Schüler eine Zusatzqualifikation, die ihnen zu Universitäten im In- und Ausland sowie bei Bewerbungen in diversen Unternehmen Türen zu öffnen vermag.

Das Certificate of Advanced English (CAE) ist eine weltweit anerkannte Qualifikation, die fortgeschrittene Englischkenntnisse bescheinigt. Die Prüfung bewertet die Fähigkeit, in einem englischsprachigen Umfeld effektiv zu kommunizieren, und ist bei akademischen Institutionen sowie in der Berufswelt hoch angesehen.

Die Prüfung ist anspruchsvoll, da sie nicht nur sehr gute Sprachkenntnisse voraussetzt, sondern auch Prüfungsformate aufweist, die sich von schulischen Leistungskontrollen deutlich unterscheiden. Die schriftliche Prüfung besteht aus vier Prüfungsteilen, die nacheinander an einem Tag absolviert werden müssen. Diese überprüfen das Leseverstehen, Grammatik und Wortschatz, den schriftlichen Ausdruck und das Hörverstehen. Hinzu kommt an einem zweiten Prüfungstag eine mündliche Prüfung, die die Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit, spontan und kohärent auf Englisch zu sprechen, bewertet.

In diesem Jahr nahmen auch vier Schüler:innen des Gymnasium Dionysianum am auf die Prüfung vorbereitenden Koop-Kurs des Emsland-Gymnasiums teil und haben die Prüfung erfolgreich abschließen können. Zwei Schülerinnen wurden aufgrund ihrer exzellenten Leistungen sogar auf die Kompetenzstufe C2 hochgestuft, was das höchste Niveau des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen darstellt und die Fähigkeit bezeugt, Englisch auf nahezu muttersprachlichem Niveau zu beherrschen.

Anna-Catharina Eying, Klara Küpker, Miriam Nawrath, Mika Thurau

Ines Hoof, die die Schüler seit August auf die Prüfung vorbereitet hat, gratulierte allen Schülerinnen herzlich zu ihren Zertifikaten und wünschte ihnen, dass sich viele Möglichkeiten ergeben werden, ihre exzellenten Sprachkenntnisse anzuwenden. Sie betonte, wie wichtig solche Qualifikationen in der heutigen globalisierten Welt sind und wie sie den Schülerinnen wertvolle Vorteile für ihre zukünftigen akademischen und beruflichen Wege bieten können.

Auch das Dio gratuliert herzlich!

 

6er: Druckfrische Expertenarbeiten

... jetzt beginnt die Vorbereitung auf die Präsentation der Themen.

Endlich ist es wieder so weit: Besondere Expertinnen setzten sich auch in diesem Schulhalbjahr mit verschiedensten Themen auseinander und können jetzt schon stolz auf sich sein, denn ihre Expertenarbeiten wurden am letzten Mittwoch ganz offiziell ausgedruckt. Die selbstgewählten und bearbeiteten Themen waren dabei "Wie hilft uns die Demokratie in der Gesellschaft, warum ist sie so wichtig?" von Emilia Lohle (6b), "Wie entstehen meine Gedanken und meine Gefühle, wo kommen sie her?" von Leni Boensch (6b) und "Die antiken Griechen - Wie beeinflussen sie unser Leben auch noch heute?" von Marie Pauline Hedwig Münch (6b).

Die Präsentationen finden am 25.06 im Forum statt, man darf gespannt sein!

Bild und Text: A. Höfer, S. Founier

 

Q2: Vorbereitungen für den Abiball laufen auf Hochtouren

Die Q2 schwingt das Tanzbein!

Nach den anstrengenden mündlichen Prüfungen vergangene Woche kann die Q2 endlich Richtung Abiball blicken. Hierfür trafen sich am Dienstag in der 3./4. Std. rund 30 motivierte und tanzbegeisterte Schülerinnen und Schüler, die gemeinsam mit Herrn Reeker und Frau Hartken ihr Können beim langsamen Walzer und Discofox unter Beweis stellten. Wir hoffen auf eine rege Teilnahme bei der nächsten Übungsstunde und freuen uns auf den Abiball am 28.06.2024 in der Stadthalle.

Text: J. Hartken, Fotos: A. Reeker

 

EUROPA: U16-Wahl am Dio vom 27-29.5.

Seit heute kann in den großen Pausen gewählt werden!

Anlässlich der bevorstehenden Europawahl gibt es diverse Ausstellungen, Aktionen und Weiteres rund um Europa am Dio zu finden. Ab 16 Jahren darf jeder und jede am 9. Juni der Bürgerpflicht des Wählens nachgehen. Aber was denken eigentlich die Jüngeren?

Dazu hat sich die Dio-SV etwas überlegt. In gelebter Demokratie dürfen seit heute alle, die noch keine 16 Jahre alt sind, ihre Stimme abgeben. „Man kann im Sporttheorieraum wählen und es gibt ähnlich wie bei der richtigen Wahl Stimmzettel, die dann auch ausgezählt werden. Wenn man nicht weiß, wen man wählen soll, kann man den Wahl-O-Mat benutzen. Der sagt einem auch, welche Partei welche Ziele verfolgt ( https://www.wahl-o-mat.de/europawahl2024/app/main_app.html )“, so Sophia Doumat, die sich hauptverantwortlich in der SV um diese Wahl kümmert. Ebenso könne man sich anhand von Plakaten informieren.

Also liebe 5.-9.-Klässler:innen: Wie wählt ihr? Was findet ihr wichtig?

 

Im Zuge der U16-Wahl erstelle die SV auch noch Plakate auf der Basis der „Schule ohne Rassismus“, welche dann in allen Klassen aufgehängt werden und wo alle Schüler*innen unterschreiben dürfen.

Besonders wichtig erscheine dies angesichts der Überlegungen, was passieren könnte, wenn es Europa nicht gäbe. Als Denkanstoß verweist die SV auf ein Youtube-Video, das unter folgendem Link abrufbar ist: https://youtu.be/dxWfZ6b2ufQ?si=4kQGhPwP0cMo4sBB

 

Für alle wahlberechtigten Schüler:innen (Jahrgang 10 und Q1) hatte die Stadt-SV am heutigen Montag zur Podiumsdiskussion eingeladen: Mit Unterstützung des Stadtjugendringes Rheine und des Jugendamtes Rheine gab es eine jugendpolitische Veranstaltung in Form einer Podiumsdiskussion. Dort wurden an die Kandidat*innen der Europawahl Fragen und Forderungen der Jugendlichen zur jugendrelevanten Themen in der Politik gestellt und darüber diskutiert.

Für alle, die Europa weiterhin interessiert, gibt es in unserem Forum eine aktuell gestaltete Europa-Vitrine, in der auch Hinweise auf Wettbewerbe zu finden sind. Wer also gern knobelt, kreativ arbeitet oder einfach Spaß an Wissen hat, werfe einen Blick hinein.

Ebenso darf anhand der Ausstellung zur Europawahl jede:r Interessierte seine Lesekompetenz anhand eines Quiz überprüfen. (https://dionysianum.de/index.php/aktuelles/255-nachrichten/news/news-schuljahr-2023-2024/4239-europa-ausstellung-zur-europa-wahl-mit-quiz). Oder seid ihr schon so gut informiert, dass ihr die Fragen ohne die Ausstellung beantworten könnt? Schaut vorbei!

 

Wer einfach nur schauen möchte, sieht sich die Kunstausstellung zum „Mythos Europa“ (https://dionysianum.de/index.php/aktuelles/255-nachrichten/news/news-schuljahr-2023-2024/4240-europa-der-mythos-in-der-bildenden-kunst) an oder macht sich anhand der ausgehängten Zitate auf eine gedankliche Europareise. Denkt mal drüber nach!

Wer weiß, vielleicht seid ihr ja schon bald unterwegs auf einer Radtour, einer Ferienreise oder macht ein Auslandsjahr in Europa. Deshalb: Entscheidet jetzt mit! Geht wählen!

 

(Bilder: Grauert, Text: Witczak)

 

6er: Reif für die Insel

Klassenfahrt der Jahrgangsstufe 6 nach Borkum

Schon seit Wochen hatten sich die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen am Gymnasium Dionysianum darauf gefreut, und nun war es endlich so weit. Die Klassenfahrt stand an: 5 Tage auf Borkum!

Gemeinsam mit ihren Klassenleitungen bestiegen die Schülerinnen und Schüler am Montagmorgen bei strahlendem Sonnenschein den Bus in Richtung Eemshaven, um dort die Überfahrt auf die Insel Borkum anzutreten. Und das gute Wetter des Anreisetages sollte ihnen die ganze Woche erhalten bleiben. Das Quartier, das CVJM-Jugendgästehaus MS Waterdelle, war schnell bezogen, war doch die Zimmeraufteilung schon seit Wochen immer wieder Thema der Pausengespräche gewesen. Nach einer ausgiebigen Erkundung der Unterkunft samt großzügigem Außengelände verlief die erste Nacht auf der Insel erstaunlich ruhig. Seeluft macht wohl doch müde!

Die folgenden Tage waren gefüllt mit einem abwechslungsreichen Programm: Die Klassen besuchten ein altes Feuerschiff, das früher als eine Art schwimmender Leuchtturm diente und heute ein Nationalparkmuseum beherbergt. Beeindruckend war vor allem, wie beengt die Besatzung an Bord gelebt hatte und mit welchen Tricks die Seemänner auch dem stärksten Seegang getrotzt hatten. Im Heimatmuseum der Insel erfuhren die Schülerinnen und Schüler einiges über die Geschichte der Insel und über den Walfang. Bei einer Wattführung konnten sie hautnah erleben, welche Tiere im Watt leben und wer wem als Nahrung dient. Am meisten Spaß machte es jedoch auszuprobieren, wie tief man im Schlick versinken kann. Ein besonderes Highlight der Fahrt war der Besuch im Borkumer Kletterpark, den der Förderverein des Dionysianums auch in diesem Jahr durch eine großzügige Unterstützung ermöglichte. Neben den Ausflügen standen Wanderungen durch die Dünen, Bummeln durch den Ort und Aktivitäten am Strand auf der Tagesordnung. Dank des Vereins alter Dionysianer (VAD) standen den Kindern die ganze Woche Fahrräder zur Verfügung, mit denen sie die Insel erkunden und die Ausflugsziele leicht erreichen konnten.

Trotzdem fielen die Jugendlichen abends keinesfalls müde in ihre Betten. Es wurde im Haus und auf den Sport- und Spielplätzen hinter dem Haus gespielt. Der Sonnenuntergang am Strand war mit Lehrerbegleitung zwar weniger romantisch, aber trotzdem beeindruckend. Selbst für die Disco am letzten Abend war nach fünf Tagen auf der Insel noch ausreichend Energie vorhanden.

Am Ende einer ereignisreichen Woche blieb eigentlich nur eine Frage offen: Was war eigentlich besser – die Stimmung oder das Wetter?

Bild: P. Kappelhoff, Text: A. Burkhart

 

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